5.A、B、C、D四種元素,A元素的單質(zhì)是空氣中最多的氣體,B是地殼中含量最多的金屬元素,C是人體中最多的元素,D的原子核外只有一個(gè)電子.
(1)寫(xiě)出:A單質(zhì)的化學(xué)式N2; D離子的符號(hào)H+;B元素的名稱鋁.
(2)B和C形成化合物的化學(xué)式Al2O3;A、B、C三種元素形成化合物的化學(xué)式Al(NO33

分析 根據(jù)原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),元素的原子核外只有一個(gè)電子的原子是氫原子,人體中含量最高的元素應(yīng)為氧元素,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,空氣中78%的為氮?dú),將推出的各種元素代入題中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:空氣中78%的為氮?dú),A元素的單質(zhì)是空氣中最多的氣體,故A是氮元素;地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,B是地殼中含量最多的金屬元素,故B是鋁元素;人體中含量最高的元素應(yīng)為氧元素,C是人體中最多的元素,故C是氧元素;元素的原子核外只有一個(gè)電子的原子是氫原子,D的原子核外只有一個(gè)電子,故D是氫元素;
(1)A是氮?dú),D的離子是氫離子,B是鋁元素,故填:N2;H+;鋁;
(2)B是鋁元素,C是氧元素,二者形成的化合物是氧化鋁A是氮元素,B是鋁元素,C是氧元素,三種形成的是硝酸鋁,故填:Al2O3;Al(NO33

點(diǎn)評(píng) 此類題難度不大,主要考查化學(xué)中常見(jiàn)的化學(xué)之最問(wèn)題,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中只要加強(qiáng)識(shí)記就可以完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.純凈的空氣B.酸奶C.冰水混合物D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋
B.用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
C.用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaOH固體
D.用飽和(NH42SO4溶液能區(qū)分食鹽水和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.工業(yè)上制取氧氣常采用分離液態(tài)空氣的方法,可表示如下.
空氣$→_{降溫}^{加壓}$液態(tài)空氣$→_{-196℃}^{蒸發(fā)}$$\left\{\begin{array}{l}{氮?dú)鈣\\{液態(tài)氧(貯存在藍(lán)色鋼瓶中)}\end{array}\right.$
(1)工業(yè)上制取氧氣的方法是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變法.
(2)液態(tài)氧的沸點(diǎn)高于(填“低于”“等于”或“高于”)-196℃;寫(xiě)出液態(tài)氧的一種用途:支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的B裝置(填編號(hào)),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是a(填序號(hào)).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.查資料顯示,過(guò)氧化鈉(Na2O2)和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.小翔同學(xué)和小何同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置.檢查氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
預(yù)熱后對(duì)試管進(jìn)行加熱(2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O)
(1)觀察到圖甲濃硫酸中有氣泡產(chǎn)生,蚊香熄滅,濃硫酸的作用是干燥二氧化碳,觀察圖乙中的現(xiàn)象是蚊香燃燒更劇烈,說(shuō)明有氧氣產(chǎn)生,由資料和實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是濕潤(rùn)的二氧化碳更容易和過(guò)氧化鈉反應(yīng).
(2)某化學(xué)興趣小組對(duì)以上甲、乙裝置試管中加熱后的成分進(jìn)行探究分析.

[提出問(wèn)題]加熱后的試管中殘留物成分是什么呢?
[提出猜想]猜想1:只有碳酸鈉  猜想2:只有碳酸氫鈉  猜想3:有碳酸鈉和碳酸氫鈉.
[查閱資料]①碳酸鈉固體受熱不分解.
②碳酸氫鈉溶液中滴加氯化鈣溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,而碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液有白色沉淀產(chǎn)生.
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)測(cè)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取一定量殘留固體于試管中,加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱量加熱前后固體質(zhì)量減少(“不變”或“減少”).含有碳酸氫鈉
實(shí)驗(yàn)二:取適量殘留固體于試管中,加放蒸餾水充分振蕩,滴入氯化鈣溶液.溶液中產(chǎn)生白色沉淀含有碳酸鈉
結(jié)合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二得出,猜想3正確.
[反思交流]小雯同學(xué)認(rèn)為,不用實(shí)驗(yàn)可得出猜想2錯(cuò)誤,其理由是碳酸氫鈉受熱易分解,不可能只含有碳酸氫鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.生石灰常用作食品干燥劑.久置的生石灰中可能會(huì)含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種物質(zhì)中的一種或幾種(假設(shè)久置的生石灰中不再含有其他成分).為了探究久置的生石灰的成分,某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng).小組某同學(xué)取一藥匙久置的生石灰樣品,放入盛有少量水的燒杯中,攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯里有固體不溶物,因此認(rèn)為樣品中一定有碳酸鈣,大家一致認(rèn)為他的結(jié)論不對(duì),理由是氫氧化鈣為溶于水,可能是氫氧化鈣.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]取0.94g久置的生石灰樣品放入燒杯中,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

[討論與分析]
(1)生石灰可以作干燥劑的原因是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).
(2)向0.2g濾渣A中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明久置的生石灰樣品中一定含有CaCO3;寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)①中反應(yīng)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是液先變紅色,然后逐漸變成無(wú)色.
(4)向混合物C中不斷慢慢加入碳酸鈉溶液,過(guò)程中一出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,即表示碳酸鈉溶液已過(guò)量.將混合物D過(guò)濾,得到1g濾渣E和濾液F.濾液F的溶質(zhì)中含有Na2CO3、NaCl.
[解釋與結(jié)論]
(5)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和測(cè)得的數(shù)據(jù)判斷,0.94g久置的生石灰樣品的成分是Ca(OH)2、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑,現(xiàn)在已被許多家庭作為必備品使用.下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A.二溴海因分子中C、H、O、N、Br原子個(gè)數(shù)比為5:6:2:2:2
B.二溴海因中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.二溴海因中含有O2、N2、Br2、C5H6
D.二溴海因的相對(duì)分子質(zhì)量為286g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)寫(xiě)也下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①細(xì)鐵絲燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵  ②高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(2)寫(xiě)化學(xué)符號(hào):
①二氧化碳CO2,②氮?dú)釴2,③五氧化二磷P2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案