下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是
A. 地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭
B. 水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
C. 水分解可以得到氫氣,因此水是廉價且清潔的能源物質(zhì)
D. 水的軟化是將海水變成可飲用的淡水
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市市區(qū)聯(lián)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家研制出一種安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為 C12H17NO。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是
A. 該物質(zhì)屬于氧化物 B. 該物質(zhì)中碳元素和氫元素的個數(shù)比為 12:17
C. 該物質(zhì)由 4 種元素組成 D. 該物質(zhì)由 30 個原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氮氣用途的敘述中,不正確的是( 。
A. 食品防腐 B. 制化肥的重要原料
C. 醫(yī)療冷凍麻醉 D. 制成各種霓虹燈
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測化學(xué)試卷 題型:簡答題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以“河流水質(zhì)情況調(diào)查”為課題的研究性學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)請你參與他們的研究,并回答下列問題:
(1)在河流某段取出水樣,觀察,發(fā)現(xiàn)比較渾濁,老師建議首先采用明礬凈化。明礬的作用是___________。
(2)將用明礬處理后的水過濾,可得澄清的水。過濾時必須用到的玻璃儀器(實驗室用)有_________、____________、_________。
(3)取上述過濾后的水放在大試管中,滴加1~2滴肥皂水并振蕩,未見產(chǎn)生大量泡沫,說明該河流水是___________(填“硬水”或“軟水”)。
(4)研究報告提出了下列建議,你認(rèn)為合理的是___________(填序號)。
①禁止沿河的工廠將未經(jīng)處理的廢水排入河中
②禁止流域內(nèi)的農(nóng)民使用化肥和農(nóng)藥
③沿河城市生活污水須凈化處理達(dá)標(biāo)后才能排入河中
④向河中投放洗衣粉、肥皂粉以除去水中的油污
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( )
A、酒精+氧氣二氧化碳+水
B、紅磷+氧氣五氧化二磷
C、氧化汞汞+氧氣
D、乙炔+氧氣二氧化碳+水
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱:①____________;②____________;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是____ (裝置填字母序號,下同),收集氧氣收集裝置選__________ ,向發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是___________,用排空氣法收集時導(dǎo)管要伸到集氣瓶的底部,其目的是___________ ,寫出高錳酸鉀制氧氣的符號表達(dá)式___________,該反應(yīng)屬于____________ 反應(yīng)(選填“化合”、“分解”)。
(3)用過氧化氫溶液制取氧氣選用的發(fā)生裝置是____ ,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________ ,二氧化錳在該反應(yīng)中起________作用。
(4)實驗室里用固體鋅粒和稀鹽酸(液體)在常溫下反應(yīng)來制取氫氣,氫氣難溶于水,密度比空氣小,制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是 ______,收集裝置是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)甲酸(化學(xué)式為CH2O2)的說法錯誤的是 ( )
A. 甲酸是一種化合物 B. 甲酸中含有氧分子
C. 甲酸由碳、氫、氧三種元素組成 D. 一個甲酸分子中含有5個原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽都市、景山中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲很多。
收獲一:在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)請用合適的化學(xué)符號填空:
①用“”表示氮原子,則“”表示____
②構(gòu)成氫氧化鈉的陰離子_______③氧化鋁中鋁元素的化合價為+3_____ ④相對分子質(zhì)量最小的氧化物是______
(2)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O)三種物質(zhì)(“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子,從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)的組成元素共有_____種,從化學(xué)性質(zhì)的角度看,_______與水的化學(xué)性質(zhì)不同。
收獲二:我們學(xué)會了從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)及其反應(yīng)。
(1)下列各圖中●和○分別表示不同元素的原予,則其中表示化合物的是______。
(2)如圖是某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是(______)
A.參加反應(yīng)的X和Y的分子個數(shù)比為1:3
B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.生成物都是氧化物
D.參加反應(yīng)的Y中元素化合價反應(yīng)前后保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列能正確表示加水稀釋pH=12的溶液的是( ) (橫坐標(biāo)表示加水的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示溶液的pH)
A. A B. B C. C D. D
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