分析 (1)根據(jù)自然界中的水的組成分析;
(2)根據(jù)凈化的方法和原理分析;
(3)根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答.
解答 解:(1)自然界中的水處于敞開(kāi)的環(huán)境中,常混入可溶或不可溶性的物質(zhì),大多是混合物;
(2)靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,不能除去不可溶性的雜質(zhì);蒸餾得到的水不含雜質(zhì),是凈化程度最高的凈水方法;
(3)電解水時(shí),與直流電源的正極相連的電極附近得到 氧氣.
故答為:(1)混合物;(2)蒸餾;(3)氧氣.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的組成、凈化和電解水的知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是無(wú)色透明的 | B. | 常壓下,水在100℃沸騰變成水蒸氣 | ||
C. | 水在4℃時(shí)密度最大 | D. | 通直流電,水能分解成氫氣和氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中鋰元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 | |
B. | 該反應(yīng)中MnO2是催化劑 | |
C. | LiMnO2屬于氧化物 | |
D. | 鋰電池放電時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)的反應(yīng)物②一定是氧化物 | ||
C. | ①,④屬于單質(zhì) | D. | 原子在該反應(yīng)中沒(méi)有變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 30% | B. | 40% | C. | 50% | D. | 60% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管 | |
B. | 為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中 | |
C. | 加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗 | |
D. | 用量筒量液體時(shí),量筒放平,視線與量筒內(nèi)液體凹液面保持水平 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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