17．下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是（　�。�
A．
陶瓷花瓶		B．
純棉帽子		C．
黃金首飾		D．
塑料油瓶

分析 有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷．

解答 解：A、陶瓷花瓶是用泥土燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
B、純棉帽子是用純棉制成的，屬于天然材料，故選項錯誤．
C、黃金首飾是用黃金制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤．
D、塑料油瓶是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及少量金屬銅和鋅．某實驗小組的同學設計了從管道煙泥中回收銅的實驗方案，實驗過程如圖所示：

請回答：
（1）濾液B中的溶質(zhì)是硫酸鋅、硫酸，無色氣體C是二氧化碳．
（2）制作過濾器時，濾紙潤濕后應緊貼在漏斗內(nèi)壁上，不留氣泡，若有氣泡，則導致的后果是過濾的速率慢．
（3）寫出步驟③的化學方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（4）步驟④中所加入的金屬X和Zn的活動性順序是Zn＞X，則X可選鐵；欲除去得到的不純的銅中的雜質(zhì)，可選用的試劑有磁鐵（填一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖實驗裝置圖填空．
（1）寫出圖中標有①，②的儀器名稱：①酒精燈②集氣瓶．
（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和C或E或（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少一團棉花．寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起作用，在這個反應前后二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變．寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣；實驗結(jié)束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中，為什么不會復燃？”請你幫助陳超推測導致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣（寫一個）
（4）檢驗該同學收集這瓶氣體是否為氧氣的方法是：帶火星的木條檢驗，木條復燃則證明是氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動．
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
【猜想與假設】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是M＞Al＞Cu．
【設計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進行如表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸）；
 實驗操作 M絲插入試管①中銅絲插入試管②中 鋁絲插入試管③中 實驗結(jié)論
 剛開始的現(xiàn)象 有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡 無氣泡 M＞Cu：M＞Al 
 幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生 無氣泡 有大量氣泡產(chǎn)生Al＞M＞Cu
【交流與表達】同學們對同一實驗得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因，該原因是鋁表面有一層氧化膜．
【設計與實驗二】為了進一步探究三種金屬的活動性順序，同學們?nèi)〈旨毾嗤�，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關溶液，又進行了如圖所示的實驗：
（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì)．
（2）試管丙中反應的化學方程式為2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
【交流與表達】同學們經(jīng)討論后認為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管丙（填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結(jié)論．
【解釋與結(jié)論】通過以上實驗，同學們得出了三種金屬的活動性順序．
【評價與反思】實驗結(jié)束后，同學們對實驗過程進行了如下反思：
（1）影響金屬與酸反應速率快慢的因素，除了相互反應的金屬和酸的性質(zhì)外，還有反應物接觸面積、溫度（任寫一種）
（2）探究金屬活動性順序時，除了上述實驗中已經(jīng)用到的兩種方法外，還可以根據(jù)與氧氣反應的劇烈程度進行判斷（任寫一種）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下表是人體內(nèi)一些體液的正常PH值范圍，下列有關說法正確的是（　　）
體液尿液胃液血漿胰液
P H4.7～8.40.9～1.57.35～7.457.5～8.0
A．人體的尿液一定呈酸性
B．人體的胰液一定呈堿性
C．人體的胃液能使紫色石蕊溶液變藍色
D．PH試紙可精確測得以上體液的PH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在含有大量 Mg2+、H+、SO42-的溶液中，還可以大量存在的是（　　）
A．NO3-B．Ba2+C．OH-D．CO32-

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）圖中?儀器①的名稱是酒精燈．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
加熱時試管口應略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
（3）通常情況下，硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶
液叫氫硫酸（H2S）．實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應制取硫化氫氣體時，應選擇的發(fā)生裝置為
B（填字母），若用D裝置收集該氣體，氣體應從a（填“a”或“b”）端通入．為了防止中毒和污染空氣，多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，其反應的化學方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O（氫硫酸跟稀鹽酸一樣，能與堿發(fā)生中和反應）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．小明同學設計以下實驗來探究可燃物燃燒的條件和測定空氣中氧氣的含量．（已知：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃）
實驗裝置實驗過程實驗現(xiàn)象
①取一燒杯，加入適量的生石灰，再分別取少量白磷、紅磷放在燒杯上的銅片上．
②…		一會兒白磷發(fā)生燃燒，紅磷不燃燒
③先在容積為350mL的集氣瓶中裝進50mL滴有紅墨水的水，在燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水．
④按圖連好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒．		集氣瓶和量筒中的水均為紅色，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL
（1）實驗過程②是向燒杯中加入適量的冷水，燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2；
（2）白磷燃燒反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（3）根據(jù)實驗2的結(jié)果，計算空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{60mL}{350mL-50mL}$=$\frac{1}{5}$（寫出計算式和結(jié)果）；
（4）在整個實驗2的過程中，集氣瓶內(nèi)的壓強變化是先變大后變小到與大氣壓相等，集氣瓶中預先裝入50mL水，水起的作用是吸收白煙，同時防止集氣瓶內(nèi)的空氣因瓶內(nèi)溫度升高、壓強增大而逸散到瓶外．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有Na和Na2O的固體混合物5.4g，將該固體溶于水，形成100gNaOH溶液．該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%．（有關反應方程式：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，Na2O+H2O═2NaOH）
（1）求該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)？
（2）求該固體與水反應產(chǎn)生的H2的質(zhì)量？

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