Question

8．根據(jù)如圖實驗裝置圖填空．
（1）寫出圖中標有①，②的儀器名稱：①酒精燈②集氣瓶．
（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和C或E或（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少一團棉花．寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起作用，在這個反應前后二氧化錳的質量和化學性質都沒有改變．寫出該反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣；實驗結束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶中，為什么不會復燃？”請你幫助陳超推測導致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣（寫一個）
（4）檢驗該同學收集這瓶氣體是否為氧氣的方法是：帶火星的木條檢驗，木條復燃則證明是氧氣．

Answer 1

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．氧氣的檢驗方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣．

解答 解：（1）根據(jù)常見的實驗儀器可知，①是酒精燈，②是集氣瓶，故填：①酒精燈；②集氣瓶；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．故答案為：C或E；一團棉花；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$ 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳起催化作用，其質量和化學性質在反應前后都沒有變化；該反應是過氧化氫受熱分解生成水和氧氣，其反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣；發(fā)生裝置漏氣，集氣瓶破損時，收集的氧氣不純或收集不到氧氣，帶火星的木條都不能復燃．故答案為：質量；化學性質；過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣；裝置漏氣；
（3）氧氣的檢驗方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣，故答案為：帶火星的木條檢驗，木條復燃則證明是氧氣；

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫和氧氣的檢驗方法，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．