【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，因缺少儀器而操作不正確的是

A.塞緊橡膠塞

B.鐵絲在氧氣中燃燒

C.過(guò)濾懸濁液

D.稱量氯化鈉固體

【答案】C

【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤，不是因缺少儀器而操作不正確，故A錯(cuò)誤；

B、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒(méi)有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，所示裝置錯(cuò)誤，不是因缺少儀器而操作不正確，故B錯(cuò)誤；

C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，是因缺少儀器而操作不正確，故C正確；

D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤，但不是因缺少儀器而操作不正確，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將a g鋅粒加入一定質(zhì)量的MgSO4、CuSO4和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣洗滌、烘干后稱量質(zhì)量為b g，向?yàn)V液和濾渣中分別加入稀鹽酸，下列不合理的是（ ）

A.如果濾液中產(chǎn)生白色沉淀，則濾液的顏色為藍(lán)色B.濾渣的質(zhì)量可能等于所加鋅粒的質(zhì)量

C.如果濾渣中有氣體生成，則濾渣中一定含有4種金屬D.反應(yīng)后所得濾液中至少含有兩種金屬離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵生銹的因素，設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時(shí)間后，進(jìn)行觀察，試管底部有黑色固體。

請(qǐng)你一起參與分析，并完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。


（觀察現(xiàn)象）

①裝置右側(cè)U形管中的紅墨水液面左高右低；②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)。

（提出問(wèn)題）U形管中的紅墨水液面為何左高右低？黑色固體物質(zhì)又是什么？

（理論分析）該小組的回學(xué)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)分析得知，紅墨水液面左高右低的原因是__。

（猜想與假設(shè)）該小組中的小明同學(xué)猜測(cè)該黑色固體可能含有：①Fe，②Fe2O3，③FeCl3，④C四種物質(zhì)。

（分析與驗(yàn)證）該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測(cè)做了以下

（1）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為一定含有碳，該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認(rèn)可，理由是__。

（2）該小組的同學(xué)不能確定黑色固體中是否含有鐵單質(zhì)，請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行確認(rèn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

你選用的試劑是_

_

_

（知識(shí)鏈接）相信你一定在家中做過(guò)鐵釘分別在水和食鹽水中生銹的實(shí)驗(yàn)，你的結(jié)論之一是鐵釘在_（填“水”或“食鹽水”）中生銹快。

（繼續(xù)探究）請(qǐng)你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響鐵釘生銹快慢的其他因素__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于反應(yīng)：，下列分析中正確的是（________）

A Y 中一定含有鈉元素

B X 和Y 的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18

C Y 可能是Na2SO4

D ___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）X的化學(xué)式是： ，Z的化學(xué)式是： ；

（2）寫出Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式： ；

（3）“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想，氣體X、Y都含 元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同，請(qǐng)舉出X、Y性質(zhì)不同的一個(gè)例子 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。

（1）下列不會(huì)造成水體污染的是________（填字母）。

A農(nóng)業(yè)上大量施用化肥、農(nóng)藥

B生活中大量使用含磷洗衣粉，并將臟水隨意排放

C人們用第四代廣譜殺菌消毒劑ClO2對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒

（2）廚房中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水最常用的方法是________。

（3）下圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。結(jié)合圖示回答問(wèn)題。


①試管b中收集的氣體為________（填化學(xué)式）。

②試管a和試管b中收集的氣體體積最簡(jiǎn)比約為________。

③寫出該變化的化學(xué)方程式________。

④電解水時(shí)，為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入少許氫氧化鈉�，F(xiàn)取用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，測(cè)得剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8%，則通電分解水的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中，數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是（　　）

①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O

A.表示離子個(gè)數(shù)的是②⑥

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦

D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A. B. C.D都是我們學(xué)過(guò)的四種物質(zhì),其中兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成;另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)。在一定的條件下,它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系：（反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都已給出,反應(yīng)條件已省略）

問(wèn)：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A.___；B.___

C.___；D.___

（2）寫出A轉(zhuǎn)化為B和D的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 測(cè)溶液的pHB. 向試管中傾倒液體

C. 稱量固體D. 取用液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案