【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是( 。

A. 測溶液的pHB. 向試管中傾倒液體

C. 稱量固體D. 取用液體

【答案】B

【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;

B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;

C、托盤天平的使用要遵循左物右碼的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤;

D、為防止腐蝕滴管,使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管,圖中所示操作錯誤。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1時,將 a、b 兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)各 25g,分別加入盛有 l00g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?/span> 現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到 t2時,忽略水分蒸發(fā),現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是 ab 兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.圖甲中兩燒杯內(nèi) a、b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.圖乙中燒杯內(nèi) b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25%

C.圖丙中曲線 M 表示 b 物質(zhì)的溶解度曲線

D. a 中混有少量 b,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純 a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像有關(guān)量的變化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是( )

A. 電解水產(chǎn)生氣體的體積

B. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液

C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

D. 等質(zhì)量塊狀CaCO3和粉末狀CaCO分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F(相對分子質(zhì)量為 144),請回答下列問題:

1)人體中 F 屬于 (填微量常量)元素。

2)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量為多少g(結(jié)果保留整數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料獲得以下信息:

①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應(yīng),且能在CO2氣體中燃燒。

③氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。該小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。

1)若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是____(填字母序號)。

A B 泡沫滅火劑 C 干沙土 D 二氧化碳

2)該小組同學(xué)經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是_________。

他們對白色物質(zhì)的成分進(jìn)一步進(jìn)行討論并提出了如下假設(shè):

.白色物質(zhì)是Na2O;

.白色物質(zhì)是Na2CO3;

.白色物質(zhì)還可能是Na2ONa2CO3。

3)為確定瓶內(nèi)白色物質(zhì)的成分,該小組進(jìn)行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

a.取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩

樣品全部溶于水

b.向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置

出現(xiàn)白色沉淀

c.取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液

無明顯現(xiàn)象

①對上述實驗的分析,你認(rèn)為上述三個假設(shè)中,__(填“I”" II”)成立。

②寫出實驗步驟b中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

③鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑,在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石(原料石灰石中含的雜質(zhì)是MgSO4Al2O3為原料生產(chǎn)氯化鈣晶體的流程如圖(所加試劑均完全反應(yīng))。

1)石灰石粉加適量鹽酸溶解時,Al2O3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)加入適量的CaOH2溶液是為了除去_____(填離子符號)。

3)加入適量的BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)操作Ⅰ、操作Ⅱ中玻璃棒的作用_____(選填“相同”或“不同”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來越密切。

(1)外賣成為時尚。小明通過網(wǎng)站訂了外賣套餐:香辣雞腿堡、雞肉洋蔥圈、鹽酥雞米花、上校雞塊、可樂。

①該套餐中富含的營養(yǎng)素有________(寫一種)。

②合理膳食,保持營養(yǎng)均衡,是青少年學(xué)生健康成長的重要保證。你建議他在平時的飲食中應(yīng)該多吃的食物是________(寫一種)。

(2)①在烹飪過程中往往使用加碘食鹽進(jìn)行調(diào)味,加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀(KIO3),寫出碘酸鉀中碘元素的化合價________。

②人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大,碘元素在周期表中的信息如圖所示。則下列說法正確的是________。

A 碘是金屬元素

B 碘的原子序數(shù)是53

C 新鮮蔬菜、瓜果中含豐富的碘元素

D.碘的相對原子質(zhì)量是126.9

(3)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等,用灼燒法可初步鑒定這三種纖維,其中灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的纖維是________ 。

①棉花 ②羊毛 ③滌綸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,請根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識完成下列問題:

(1)下列各項中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____(填數(shù)字序號)。

①元素的種類 ②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥分子的數(shù)目

(2)在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z 中,已知XZ的相對分子質(zhì)量分別是32102,則Y的相對分子質(zhì)量為______;如果制取Z102g,則需要Y物質(zhì)________g。

(3)如圖所示四種實驗裝置不能用于驗證質(zhì)量守恒定律___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.t1時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是CBA

B.當(dāng)A中含有少量B時,可以通過降溫結(jié)晶的方法提純A

C.降低溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

D.t2A、BC的飽和溶液同時降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是CBA

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同步練習(xí)冊答案