【題目】如圖所示裝置Ⅰ~Ⅳ,可供實(shí)驗室制取有關(guān)氣體時選用。
下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 實(shí)驗室制取二氧化碳可選用裝置Ⅱ、Ⅲ
B. 實(shí)驗室用固體鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣時可選用裝置Ⅰ、Ⅳ,氣體從b管口通入
C. 實(shí)驗室用氯酸鉀制取氧氣可選用裝置Ⅰ、Ⅳ,氣體從b管口通入
D. 實(shí)驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置Ⅱ、Ⅲ
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將氧氣、二氧化碳、氫氣三種氣體區(qū)別開來的最簡單的方法是
A. 用燃著的木條檢驗 B. 用帶火星的木條檢驗
C. 分別通入澄清的石灰水 D. 分別滴加紫色石蕊試液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中正確的是( )
序號 | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | CO和H2 | 燃著的木條,觀察火焰顏色 |
B | 空氣和O2 | 燃著的木條 |
C | 食鹽水和礦泉水 | 聞氣味 |
D | CO和CO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗,你認(rèn)為下列課外實(shí)驗不能成功的是( )
A.用灼燒法鑒別羊毛和化纖 B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用食鹽水制作葉脈書簽 D.用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗方案不合理的是 ( )
A.用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀
B.用硫酸銅溶液檢驗水和過氧化氫溶液
C.用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體
D.用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次課外活動中,小明同學(xué)想制取某種氣體,化學(xué)老師為他提供了如圖所示的儀器和藥品:
(1)請你為小明同學(xué)選出制取該氣體所需要的儀器和藥品(填標(biāo)號):___________________。
(2)制取該氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(3)集滿該氣體的集氣瓶,應(yīng)該_______(填“正”或“倒”)放在桌面上,理由是______________________。
(4)制取該氣體的裝置還能制取________,請寫出制取這種氣體的化學(xué)方程式:_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)用語填寫下列空白:
(1)三個氫分子_____________。
(2)構(gòu)成氯化鈉的微粒____________ 。
(3)地殼中含量最多的金屬與非金屬形成的化合物_____________ 。
(4)請標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】世界由物質(zhì)組成,請選用下列物質(zhì)的序號填空:
A. 干冰 B. 澄清石灰水 C. 氮?dú)猓?/span> D. 鎂
⑴可作食品保護(hù)氣的是________ ⑵可用于人工降雨的是_______
⑶可用于制作照明彈的是__________ ⑷屬于混合物的是_________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com