19.黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金.為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
樣品第1份第2份第3份第4份第5份
取樣品質(zhì)量(g)40.040.040.040.040.0
取稀硫酸質(zhì)量(g)30.060.090.0120.0150.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.30.60.91.01.0
按要求回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,從第4份開始,金屬已經(jīng)反應(yīng)完全了.
(2)列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出計算過程)

分析 (1)第4份加入120g硫酸生成氫氣1.0g,第5份中又多加了30g硫酸,但是生成氫氣的質(zhì)量沒變,說明鋅已經(jīng)被反應(yīng)完了;
(2)根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量計算出鋅的質(zhì)量,再用鋅的質(zhì)量除以樣品的質(zhì)量乘以百分之百即可.

解答 解:(1)第4份加入120g硫酸生成氫氣1.0g,第5份中又多加了30g硫酸,但是生成氫氣的質(zhì)量沒變,說明鋅已經(jīng)被反應(yīng)完了,所以從第4份開始,金屬已經(jīng)反應(yīng)完了;
(2)解:設(shè)40g樣品中含鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65             2
x             1.0g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{1.0g}$
解得x=32.5g
所以黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{32.5g}{40g}$×100%=81.25%
故答案為:(1)4;(2)該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.25%.

點評 解答本題關(guān)鍵是要通過圖表中數(shù)據(jù)分析出最多生成氫氣1.0g,再利用方程式計算出鋅的質(zhì)量,再進(jìn)一步進(jìn)行計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.2011年3月15日,日本地震及海嘯災(zāi)難第五天,各國救援隊正深入巖手縣等災(zāi)區(qū)搜救生命,生還者向救援隊鞠躬致意.救援人員為搜索埋在廢墟下的幸存者,用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是(  )
A.分子的質(zhì)量很小B.分子的不斷運動
C.不同分子性質(zhì)不同D.分子間有間隙

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10.如圖是一個電解水的裝置,陰極(與電源負(fù)極相連)產(chǎn)生的氣體是氫氣.試管b中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.

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7.化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無窮.在一次化學(xué)探究活動中,同學(xué)們從不同角度對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究,請你參與并填寫以下空白.
(1)如何用實驗驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).
第一組同學(xué)設(shè)計了實驗方案一:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
先用pH試紙測定稀鹽酸的pH,再逐漸滴加氫氧化鈉溶液,并不斷振蕩,同時測定混合液的pH.pH逐漸變大,最后pH≥7稀鹽酸與氫氧化鈉溶液
發(fā)生了反應(yīng)
①請你分析:上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測得的pH≥7才能證明反應(yīng)了?排除因氫氧化鈉溶液的加入,稀釋鹽酸而引起pH變大(或只有pH≥7才能說明鹽酸已經(jīng)反應(yīng)掉了).
②寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗后,為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計了實驗方案二:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量上述反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液若溫度計示數(shù)上升氫氧化鈉溶液過量
若無明顯現(xiàn)象稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
此時有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),其原因是若鹽酸過量,加入硫酸銅溶液時也無明顯現(xiàn)象(或鹽酸可能有剩余).為此,還需要選擇紫色石蕊試液(或鋅粒、碳酸鈉、氧化銅、氫氧化銅、pH試紙等)(填一種試劑名稱),再進(jìn)行實驗即可.

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14.將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上:

(1)吸取和滴加少量液體時,需要用膠頭滴管;
(2)能直接加熱的儀器是試管;加熱前應(yīng)先預(yù)熱;加熱時,應(yīng)用火焰的外焰部分加熱.

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4.酸雨給人類生活和社會發(fā)展帶來了嚴(yán)重危害.汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放,人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2.回答下列問題:
(1)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),植樹造林、低碳環(huán)?滩蝗菥彛
(3)實驗室,若要驗證CO2,下列試劑中最合適的是C.
A、水    B、澄清石灰水     C、飽和氫氧化鈉溶液.

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11.某化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的溶液,他們對此產(chǎn)生了興趣.
【提出問題】這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過詢問實驗老師平時的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:
(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是NaCl.(填化學(xué)式)
(2)小英提出,碳酸氫鈉、NaNO3 (填化學(xué)式)也不可能,他們設(shè)計了如下實驗.
【設(shè)計實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象
  取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜置一段時間,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸  先出現(xiàn)沉淀,后產(chǎn)生大量氣泡
【實驗結(jié)論】
(3)該瓶無色溶液是碳酸鈉(填化學(xué)式).生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;產(chǎn)生大量氣泡的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【實驗反思】
(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計實驗還可簡化,仍能達(dá)到目的.小強(qiáng)的實驗操作是取上述無色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸,如果產(chǎn)生大量氣泡,則是碳酸鈉溶液;如果沒有明顯現(xiàn)象則是硫酸鈉溶液.

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8.如果用符號“●”表示氧原子,用符號“○”表示氫原子,則下列模型表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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9.小明設(shè)計如圖所示實驗來驗證金屬活動順序,a、b、c分別代表的物質(zhì)為Cu(NO32、Ag、Fe,一段時間后觀察到的現(xiàn)象正確的是( 。
A.只有b表面有一層紅色物質(zhì)B.只有c表面有一層紅色物質(zhì)
C.b、c表面都沒有紅色物質(zhì)D.b、c表面都有一層紅色物質(zhì)

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