物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 22 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測 | 26 | 2 | 12 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出,待測的質(zhì)量,18+1+2+22-26-2-12=3,由表中數(shù)據(jù)可知,X、Q是反應(yīng)物,Y是生成物,Z的質(zhì)量不變可能是催化劑;來分析解答.
解答 解:由質(zhì)量守恒定律計算出,待測的質(zhì)量,18+1+2+22-26-2-12=3,由表中數(shù)據(jù)可知,X、Q是反應(yīng)物,Y是生成物,Z的質(zhì)量不變可能是催化劑;
A、分析可知該反應(yīng)是:X+Q→Y,反應(yīng)物是X,該反應(yīng)是化合反應(yīng).故選項錯誤;
B、分析可知,反應(yīng)后X的質(zhì)量為(18+1+2+22-26-2-12)g=3g.故選項錯誤;
C、反應(yīng)后生成Y的質(zhì)量為:(26-1)=25g.故選項錯誤;
D、參加反應(yīng)Q的質(zhì)量為22g-12g=10g.
故選B,參加反應(yīng)Q的質(zhì)量為10g.
點評 解答本題要根據(jù)質(zhì)量守恒定律來判斷,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 20.0 | 20.0 | 20.0 | 20.0 |
剩余固體質(zhì)量/g | 17.2 | 14.4 | 13.0 | 13.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素 | |
B. | 含氧化合物中所含元素的種類大于或等于氧化物中所含元素的種類 | |
C. | 用雙氧水與二氧化錳混合,液體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不斷減少直至為零 | |
D. | 只含有一種元素的物質(zhì),一定不可能是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子不斷地運動 | |
B. | 熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變 | |
C. | 10 mL酒精和10 mL 水混合,體積小于 20 mL,說明分子之間有間隔 | |
D. | 濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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