分析 (1)反應物接觸越充分,反應速率越快;
(2)量筒可以量取一定量的液體,燒杯是配制溶液常用的儀器;
玻璃棒的用途有引流、攪拌、轉移物質等;
(3)鋅和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;
(4)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌和低溫烘干;
(5)根據物質中組成元素的質量比可以判斷物質的化學式;
(6)根據提供的信息可以判斷相關方面的問題.
解答 解:(1)粉碎的目的是增大反應物接觸面積,加快反應速率.
故填:增大反應物接觸面積,加快反應速率.
(2)若實驗室用質量分數為98%的硫酸配制200g25%的硫酸,需要的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、量筒和燒杯,此處玻璃棒的作用是攪拌散熱.
故填:量筒;燒杯;攪拌散熱.
(3)物質X是鋅,濾渣中含有的金屬單質有反應生成的銅和過量的鋅,除銅時鋅和硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,屬于置換反應.
故填:鋅;鋅和銅;置換.
(4)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是加熱濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌和低溫烘干.
故填:加熱濃縮;過濾.
(5)設鐵的氧化物化學式為FexOy,
根據題意有:56x:16y=21:8,
x:y=3:4,
該氧化物的化學式是Fe3O4.
故填:Fe3O4.
(6)由圖2可知,除鐵時溫度應控制在83℃為宜,pH應控制在3.5為宜,因為這時除鐵率最高.
故填:83;3.5.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室中氯化鋇廢液可直接排入下水道 | |
B. | 利用2Cu+O2+2H2SO4(。┄T2CuSO4+2H2O的反應由銅制取膽礬 | |
C. | 在煤礦附近建發(fā)電廠有利于減少二氧化硫排放 | |
D. | 用廢舊塑料制食品包裝袋以減少“白色污染” |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質 | B. | 化合物 | ||
C. | 混合物 | D. | 以上選項都有可能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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