15．把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫(xiě)在橫線上：氧氣、二氧化碳、二氧化碳硫、稀有氣體、五氧化二磷．
（1）通電時(shí)發(fā)出有色光的是稀有氣體；
（2）白色固體物質(zhì)五氧化二磷；
（3）提供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是氧氣；
（4）有刺激性氣味且造成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫；
（5）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳．

分析 根據(jù)題目的要求可知是根據(jù)各個(gè)物質(zhì)的特性選擇相應(yīng)的物質(zhì)．所以要熟悉課本中各種物質(zhì)的性質(zhì)．

解答 解：稀有氣體被稱為“惰性氣體”，一般不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，可用做保乎氣，通電時(shí)可放出五色光；
磷在氧氣中燃燒，冒出大量白煙，即固體五氧化二磷；
氧氣共給人呼吸，并使燃燒更劇烈；
二氧化硫有刺激性氣味，過(guò)多就會(huì)污染空氣，并形成酸雨；
二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成沉淀，使澄清石灰水變渾濁．
故答案分別為：稀有氣體、五氧化二磷、氧氣、二氧化硫、二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)的特性和對(duì)生產(chǎn)生活的影響．使學(xué)生了解化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題．
（1）甲實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體．
（2）甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，燃燒匙中硫的狀態(tài)是液態(tài)．
（3）如圖實(shí)驗(yàn)發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)中有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你歸納：
①反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃      ②都與氧氣發(fā)生反應(yīng)   ③都屬于化合反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．A-H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A、B為黑色固體，C為氣體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：
物質(zhì)A、B、C、D的化學(xué)式分別為C、CuO、CO2、Cu．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．你在家中幫父母洗碗或水杯時(shí)，怎樣知道碗或水杯已洗干凈？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，王歡同學(xué)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．二氧化碳的下列用途沒(méi)有利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．CO2 用作氣體肥料B．CO2 用于滅火
C．干冰用于人工降雨D．CO2用來(lái)制純堿釋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)的現(xiàn)象是（　�。�
A．劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光B．放出大量的熱
C．生成了白色固體D．生成了氧化鎂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．含鋅廢渣和各種鋅礦（如菱鋅礦）都有著重要的用途以含鋅廢渣（主要成分為ZnO，雜質(zhì)為FeO、CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO4•7H2O）的流程如圖1．
（1）粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、量筒和燒杯，此處玻璃棒的作用是攪拌散熱．
（3）物質(zhì)X是鋅，濾渣中含有的金屬單質(zhì)有鋅和銅，除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（4）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌和低溫烘干．
（5）某溫度下，F(xiàn)e（OH）3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比21：8的氧化物，該氧化物的化學(xué)式Fe3O4．
（6）除鐵過(guò)程中，溫度、pH對(duì)除鐵效果的影響分別對(duì)如圖2所示．由圖2可知，除鐵時(shí)溫度應(yīng)控制在83℃為宜，pH應(yīng)控制在3.5．為宜．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．1909年化學(xué)家察哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨：2007年化學(xué)家格哈德•埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．
（1）將氫氣和氮?dú)庠诟邷�、高壓和催化劑的條件下合成氨（NH3）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3．
（2）用分別表示N2、H2、NH3．觀察如圖，寫(xiě)出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序⑤④①②③（將如圖五張圖按反應(yīng)過(guò)程順序用序號(hào)排列）．

（3）表面化學(xué)對(duì)于化學(xué)工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過(guò)程．在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時(shí)由于空氣中O2的溶解，水膜呈中性．若空氣中CO2溶解，水膜呈酸性，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3．在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案