下列說法正確的是

A．油鍋中的油著火，用水澆滅
B．檢驗二氧化碳?xì)怏w：用燃著的小木條
C．氫氣和氮氣的混合氣體遇明火，猛烈爆炸
D．“釜底抽薪”可理解為通過清除可燃物來達(dá)到滅火目的

D

解析試題分析：燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點；以上三個條件都能滿足時，可燃物才能發(fā)生燃燒。滅火的原理就是破壞燃燒條件。A中油鍋中的油著火要用鍋蓋蓋滅，不能用水，A錯誤；檢驗二氧化碳是用澄清的石灰水，氮氣也不能支持燃燒，B錯誤；氮氣不能支持燃燒，不會爆炸，C錯誤。故選D。
考點：滅火的方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

做鎂條燃燒實驗時，用于夾持鎂條的儀器是

A．試管夾 B．鐵夾 C．坩堝鉗 D．以上三種均可

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列圖示操作正確的是

A．滴加液體 B．量筒讀數(shù) C．鐵絲在氧氣中燃燒 D．氣體驗滿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的   ，加熱前 先     ，然后再集中加熱；為了避免傷人，加熱時切記不可使試管口對著人。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

（16分）某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a              ，b              。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是           (填上圖字母)，化學(xué)方程式是                 ；若選用B 裝置制取氧氣，其化學(xué)方程式是              。
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣(NH3)，應(yīng)選擇的制取裝置是               (填上圖字母)。
（4）他們用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置（下圖所示）。

裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為              ；裝置B觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    ；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是                ；裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳                           ；由此可知，二氧化碳在生活中可用于        。若用E裝置收集二氧化碳則從   （填c或d）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

李兵同學(xué)編寫的化學(xué)小報中有如下標(biāo)題，其中某標(biāo)題下文章中的主角是一氧化碳，該標(biāo)題可能是

A．PM2.5與霧霾天氣 B．新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手
C．形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?D．燃?xì)鉄崴靼惭b在居室內(nèi)的危險

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

你認(rèn)為下列選項不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是

A．計算機軟件的開發(fā)B．物質(zhì)的變化規(guī)律和性質(zhì)
C．物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)D．物質(zhì)的用途和制取

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

據(jù)英國《自然》雜志報道，科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”，成為世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

A．126B．88C．50 D．38

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

黑火藥是我國的四大發(fā)明之一．黑火藥爆炸可用下式表示：2KNO3+3C+S K2S+N2↑+3X↑，試根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學(xué)式為

A．CO B．CO2C．NO D．SO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案