12.如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大
B.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A
C.可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫到t1℃,析出的晶體A更多

分析 A、根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大進(jìn)行解答;
B、根據(jù)t2℃時(shí),三種物質(zhì)中A物質(zhì)的溶解度最大進(jìn)行解答;
C、根據(jù)C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大進(jìn)行解答;
D、根據(jù)溶解度曲線可知,A物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比B大進(jìn)行解答.

解答 解:A、根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大,故A正確;
B、t2℃時(shí),三種物質(zhì)中A物質(zhì)的溶解度最大,所以t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A,故B正確;
C、C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以不可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)溶解度曲線可知,A物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比B大,所以t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫到t1℃,析出的晶體A更多,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.堿石灰是由氧化鈣加入氫氧化鈉濃溶液后制成的固體混合物,常用作干燥劑.某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室已開封的放置在空氣中一段時(shí)間的“堿石灰“進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):取適量樣品放入燒杯中,向其中加入足量水?dāng)嚢,有白色沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后得到濾渣和無(wú)色濾液.取適量濾液,加入足量的鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
(1)濾渣中的物質(zhì)是什么?
(2)上述濾液中一定含有的溶質(zhì)是什么?
(3)上述濾液中可能含有的溶質(zhì)是什么?
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)濾液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,可能的現(xiàn)象和結(jié)論.
補(bǔ)充資料:①可溶性碳酸鹽的溶液呈堿性;②碳酸鹽中易溶于水的只有K2CO3,Na2CO3和(NH4)2CO3;堿類中易溶于水的只有KOH,NaOH和Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.二十世紀(jì),德國(guó)化學(xué)家哈伯成為第一個(gè)從空氣中制造出氧氣的科學(xué)家,使人類從擺脫了依靠天然氮肥的被動(dòng)局面,加速了世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展,因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).
(1)1909年,哈伯用氮?dú)夂湍硽怏wX在高溫高壓的條件下首次合成了氮?dú),反?yīng)原理是N2+3X$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{催化劑}$2NH3.X的化學(xué)式是H2.該反應(yīng)的微觀過(guò)程是氮分子分裂為氮原子,氫分子分裂成氫原子,然后氮原子和氫原子結(jié)合為氨分子.化學(xué)反應(yīng)的常規(guī)過(guò)程除上述外,還有多種形式,如離子結(jié)合變成分子,請(qǐng)寫出一個(gè)符合此微觀過(guò)程的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)氮?dú)饪捎糜谥频,例如?br />①2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH32+H2O;
②NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
由以上反應(yīng)還能得出的結(jié)論是反應(yīng)條件不同,反應(yīng)產(chǎn)物也不相同;
化肥的使用有利有弊,針對(duì)其中一點(diǎn)簡(jiǎn)述你的理由:利:合理使用化學(xué)肥料能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是A、B、C三種固體溶質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說(shuō)法不正確的是

A.t1℃時(shí),取50gA的飽和溶液,將溫度升高到t2℃,此時(shí)溶液中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(假設(shè)升溫時(shí),溶劑沒(méi)有損失)
B.t1℃,將A、B、C各ag放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等
C.t3℃時(shí),取相同質(zhì)量的A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A
D.從A與少量C的混合物中提純A,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有儀器燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺(tái)、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,坩堝鉗從缺少儀器的角度考慮,下列實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是( 。
A.空氣中氧氣體積含量的測(cè)定B.制取氧氣
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒D.渾濁的水過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列既不屬于描述物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),也不屬于化學(xué)變化的敘述是(  )
A.酒精具有揮發(fā)性;碘酒灑在衣服上可用酒精擦洗干凈
B.硫酸具有酸的通性;濃硫酸能使木材炭化
C.氫氣可以還原氧化鐵;鐵絲在氧氣中燃燒可生成黑色固體物質(zhì)
D.二氧化硫具有刺激性氣味;塊狀生石灰在空氣中會(huì)變成粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生活中常用來(lái)軟化水的方法是( 。
A.過(guò)濾B.加熱煮沸C.蒸餾D.蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有失去標(biāo)簽的三瓶無(wú)色溶液,分別是稀鹽酸、氯化鈉溶液(中性)和氫氧化鈉溶液.欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行鑒別.
(1)小明選擇紫色石蕊溶液對(duì)其鑒別,請(qǐng)?jiān)谝韵卤砀裰刑顚懴鄳?yīng)的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取少量待測(cè)液與三支試管中,分別滴加紫色石蕊試液
(2)如果實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有石蕊溶液,可以用無(wú)色酚酞先鑒別出三種溶液中的氫氧化鈉溶液,
剩下的兩種溶液,小明提議可以用大理石或石灰石進(jìn)行區(qū)分,請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)鹽酸有多種用途,可以用它來(lái)除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示鹽酸除銹的原理Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.下列廚房用品使用的主要材料中,屬于金屬材料的是D(填序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案