要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�

①硝酸銨和水；②鐵和稀硫酸；③固體氫氧化鈉和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀鹽酸．

A．①②③④⑤   B．②③④⑤ C．②③⑤   D．②④⑤


【考點(diǎn)】酸的物理性質(zhì)及用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；常見堿的特性和用途；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化．

【專題】元素化合物知識型；化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化；常見的酸 酸的通性；常見的堿 堿的通性；常見的鹽 化學(xué)肥料．

【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，小氣球鼓起來，則是裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大，可以是產(chǎn)生氣體，也可以是溫度升高，據(jù)此解答．

【解答】解：①硝酸銨溶于水溫度降低，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，錯誤；

②鐵和稀硫酸能反應(yīng)生成氣體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大，正確；

③固體氫氧化鈉溶于水放出熱量，溫度升高，壓強(qiáng)變大，正確；

④生石灰和水反應(yīng)放出大量熱溫度升高，壓強(qiáng)變大，正確；

⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，壓強(qiáng)變大，正確．

故選B．

【點(diǎn)評】本題考查的是物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)與物理壓強(qiáng)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯誤的是（　�。�

A．

熄滅酒精燈火焰  B．

氧氣驗(yàn)滿

C．

檢查裝置的氣密性    D．

蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)科學(xué)的發(fā)展離不開定量研究，下列有關(guān)定量實(shí)驗(yàn)的誤差分析中，錯誤的是（　�。�

A．在撥動游碼的情況下，把砝碼放在左盤稱量食鹽，會導(dǎo)致稱得食鹽質(zhì)量偏多

B．配制5%的食鹽溶液時，若燒杯內(nèi)有水會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

C．配制好5%的食鹽溶液，裝瓶時不小心撒漏一部分，瓶中食鹽溶液仍為5%

D．用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)中，白磷質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室所用濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請仔細(xì)閱讀后計算：

欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸溶液200g，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸多少毫升？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


你看過中央電視臺著名主持人李詠主持的《幸運(yùn)52》嗎？現(xiàn)在就請你積極參與進(jìn)來吧!請根據(jù)提示，回答下列問題：                                           

（1）寫出①中這種物質(zhì)的化學(xué)式　　；                            

（2）寫出②中的該氣體燃燒的化學(xué)方程式　　；                        

（3）請判斷③中該氣體進(jìn)行光合作用是屬于　　作用．（填“異化”或“同化”）           

                          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A．   B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化，其圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后，通過實(shí)驗(yàn)對堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié)，如圖所示（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）．

（1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca（OH）2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：Ca（OH）2溶液呈　　（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；

（2）乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有　　（酸堿指示劑除外）；

（3）丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時需　　；

（4）丁同學(xué)將Na2CO3溶液加入Ca（OH）2溶液中，充分反應(yīng)后，與乙同學(xué)所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是　　（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是　　；為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì)，應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D中屬于同種元素粒子的是 （填字母）　　．

（2）A、B、C、D四種粒子中，屬于陰離子的是（填字母）　　．

（3）D是中性粒子，x的數(shù)值=　　．

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