金屬與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).

(1)如圖1為放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生鐵的部位是
 
;防止菜刀生銹可采取的措施是
 

(2)如圖2為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是
 

A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素     B.鋁原子的核外電子數(shù)為13
C.鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖3      D.鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98
(3)在研究金屬性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,然后對(duì)濾紙上的物質(zhì)進(jìn)行分析和實(shí)驗(yàn).
【提出問(wèn)題】濾紙上的物質(zhì)是什么?
【作出猜想】甲認(rèn)為只有銅;乙認(rèn)為是銅和鐵的混合物;丙認(rèn)為是銅、鐵、鋅的混合物.
【交流討論】大家一致認(rèn)為丙的猜想不合理,其理由是
 

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了濾紙上物質(zhì)的成分.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白.
    實(shí)驗(yàn)步驟     現(xiàn)象和結(jié)論   有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量濾紙上剩余的物質(zhì),加入適量的
 
溶液
 
 
(4)鋼鐵是人類(lèi)生活和生產(chǎn)中非常重要的材料.在實(shí)驗(yàn)室稱(chēng)取20g赤鐵礦樣品置于玻璃管中如圖4,稱(chēng)得樣品和玻璃管的總質(zhì)量為70g,通入足量CO后加熱使樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻后稱(chēng)得玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為65.2g.試計(jì)算樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù),實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,金屬的化學(xué)性質(zhì),元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:(1)鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹,因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹;
(2)原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);
(3)鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,比較活潑的金屬能夠把不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái);
(4)根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差可以計(jì)算氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算氧化鐵的質(zhì)量,從而可以計(jì)算樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)B處的鐵與水和氧氣充分接觸,最容易生銹;
用完后擦干,涂上食用油,可以防止菜刀生銹.
故填:B;用完后擦干,涂上食用油.
(2)A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B.鋁原子的核外電子數(shù)為13,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C.鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,應(yīng)該是3個(gè)電子層,其中第3層有3個(gè)電子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D.鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故填:C.
(3)大家一致認(rèn)為丙的猜想不合理,因?yàn)殇\比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅,所以濾紙上沒(méi)有鋅;
取少量濾紙上剩余的物質(zhì),加入適量的稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則乙猜想正確,若不產(chǎn)生氣泡,則甲猜想正確;
鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故填:鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅;稀鹽酸;若產(chǎn)生氣泡,則乙猜想正確,若不產(chǎn)生氣泡,則甲猜想正確;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(4)氧化鐵中氧元素的質(zhì)量為:70g-65.2g=4.8g,
設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,則有:x×
48
160
×100%=4.8g,
x=16g,
則樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
16g
20g
×100%=80%,
答:樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
點(diǎn)評(píng):本題考查金屬生銹的條件、防止生銹的方法,原子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)方面的計(jì)算等方面的知識(shí),計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用是( 。
A、改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
B、加快化學(xué)反應(yīng)速度
C、減慢化學(xué)反應(yīng)速度
D、得到的生成物多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)所表示的粒子中,能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A、H
B、H+
C、H2
D、OH-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面三個(gè)化學(xué)方程式:
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2        2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O        4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
找出它們的共同點(diǎn).
(1)反應(yīng)基本類(lèi)型:
 
;
(2)生成物:
 
;
(3)反應(yīng)條件:
 
;
(4)能量變化:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)一個(gè)A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)發(fā)生裝置的探究:根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,小明用藥品:過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,從上列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為他選擇的收集裝置是
 

(3)用C裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn),錐形瓶中產(chǎn)生了大量氣泡,致使反應(yīng)難以控制.該小組同學(xué)認(rèn)為大量氣泡的原因?yàn)?div id="eko40ue" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.小聰建議將發(fā)生裝置改成了B,其理由是
 

(4)也可用右圖裝置采用排水法收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟.
(5)C裝置還可以用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置.稱(chēng)取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入錐形瓶中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量錐形瓶中剩余的物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1克(不包括裝置的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).試算  ①生成二氧化碳的質(zhì)量  ②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻,其目的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B滴加足量試劑;⑤檢查氣密性.上述進(jìn)行的操作的順序是
 
(填序號(hào));記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)該
 

(3)若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為a g,與酸充分反應(yīng)后,B中剩余固體的質(zhì)量為b g,則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(寫(xiě)出表達(dá)式).
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若未洗滌過(guò)濾所得的不溶物,則測(cè)得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
.(填“偏大”“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈦(Ti)是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬.在一定條件下,鈦由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2
(1)求氯化鎂中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)現(xiàn)有38kg四氯化鈦,可生產(chǎn)金屬鈦多少kg?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有鹽酸和氯化鋇的混合溶液40g,其中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,向混合溶液中加入9%的硫酸溶液20g充分反應(yīng)到不再產(chǎn)生沉淀為止.計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少克?
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)慶時(shí),天安門(mén)廣場(chǎng)群眾游行的數(shù)千名少先隊(duì)員持幾萬(wàn)只彩色氣球走向主席臺(tái)前接受檢閱,使慶;顒(dòng)達(dá)到了高潮,請(qǐng)你用所學(xué)下述氣體的化學(xué)性質(zhì)及表中所提供的數(shù)據(jù)分析回答:充灌氣球最好選用的氣體是什么?理由是什么?
氣體名稱(chēng) 氫氣 氦氣 氮?dú)?/TD> 氧氣 空氣
密度/g?L-1 0.089 0.179 1.250 1.429 1.294

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同步練習(xí)冊(cè)答案