16．下列是一些對(duì)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是（　　）
A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰
C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
D．硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

分析 A、據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷；
B、據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷；
C、據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷；
D、據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)現(xiàn)象分析判斷．

解答 解：A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，而非霧，故錯(cuò)誤；
B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故錯(cuò)誤；
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故錯(cuò)誤；
D、硫酸銅滴入氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色絮狀沉淀，正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 了解物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是解答此題的關(guān)鍵，要明確煙和霧的區(qū)別，煙是固態(tài)小顆粒形成，霧是液態(tài)小液滴形成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)晚會(huì)上，小明表演了如圖魔術(shù)，大家觀察到小明將無色的“水”慢慢加入到“空”燒杯中，“水”變?yōu)榧t色，再繼續(xù)加入“水”，紅色又逐漸消失．

【魔術(shù)解密】燒杯內(nèi)壁先用氫氧化鈉的濃溶液涂抹，倒入少量“水”（稀硫酸和酚酞的混合溶液），開始?xì)溲趸c過量，使酚酞溶液變紅色，再倒，氫氧化鈉反應(yīng)完，又變成無色．
【提出問題】反應(yīng)后所得無色溶液中溶質(zhì)是什么？
【提出猜想】化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)魔術(shù)解密，一致認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)（除酚酞外）一定有Na2SO4，理由是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．
【設(shè)計(jì)方案】查閱資料發(fā)現(xiàn)，所猜想溶質(zhì)的水溶液呈中性，小華經(jīng)過認(rèn)真分析后，認(rèn)為反應(yīng)后所得的溶液中還可能存在硫酸，并針對(duì)自己的猜想，設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
方案一取樣，滴入適量的硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀有硫酸
方案二取樣，滴入盛有鋅粒的試管中有氣泡產(chǎn)生有硫酸
你的不同方案取樣，紫色石蕊溶液溶液變紅有硫酸
【反思評(píng)價(jià)】小組同學(xué)仔細(xì)研究小華的兩種實(shí)驗(yàn)方案后，認(rèn)為方案一無法驗(yàn)證小華猜想的正確性，理由是硫酸鈉和硫酸都能與硝酸鋇溶液反應(yīng)，生成白色沉淀，無法確定溶液中是否含有硫酸，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一種不同于上述兩種的可行方案，確認(rèn)是否存在硫酸，并將正確答案填寫在答題紙對(duì)應(yīng)的橫線上．
【拓展遷移】細(xì)心的小月在觀看魔術(shù)的過程中，發(fā)現(xiàn)在紅色消失瞬間，短時(shí)間內(nèi)看到有少量氣泡產(chǎn)生，她由此推斷，小明用的氫氧化鈉溶液可能變質(zhì)，生成少量碳酸鈉，若要檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，可以選用的藥品有（填寫2種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）HCl（或H2SO4等）、CaCl2（或BaCl2等）、Ca（OH）2[或Ba（OH）2等]．
【數(shù)據(jù)處理】方案二中，若取含硫酸的無色溶液樣品質(zhì)量為10g，滴入盛有足量鋅粒的容器中，完全反應(yīng)后，經(jīng)精確測(cè)定，氣體質(zhì)量為0.01g，式計(jì)算無色溶液中硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）樣品中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．碳在空氣中燃燒，火星四射，生成白色固體
C．點(diǎn)燃一小段羊毛線，產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D．將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag，下列說法不正確的是（　�。�
A．M不可能是鋁
B．反應(yīng)前后M的化合價(jià)改變
C．M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)
D．在金屬活動(dòng)性順序表中，M一定排在氫前

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答相關(guān)問題：
（1）如圖甲，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒，發(fā)現(xiàn)硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，則說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量．
（2）①通過如圖乙所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì)；
②該同學(xué)又補(bǔ)充了如圖乙中試管C所示實(shí)驗(yàn)，他想探究的影響因素是溶質(zhì)的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與能源”．關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：
（1）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)．
（2）生活中常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．
（3）測(cè)定地下水的酸堿度常用用pH試紙．
（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

如圖操作中有錯(cuò)誤的是③（填序號(hào)）改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是D（填序號(hào)）．
A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④②
玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是攪拌，加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到現(xiàn)象為溶液變紅，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌，溶液褪為無色，有關(guān)的反應(yīng)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O．
實(shí)驗(yàn)二：對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究．
【提出猜想】
猜想一：只有NaCl
猜想二：有NaCl和NaOH
猜想三：有NaCl和HCl
你認(rèn)為猜想二不合理．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入石蕊試液
溶液變紅		猜想三成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣化學(xué)式為【Ca（ClO）2】．請(qǐng)回答：
（1）次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為40：71：32．
（2）若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則消毒一桶水（約20kg）至少需要漂白粉100g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣（主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3）制取綠礬（FeSO4•7H2O），主要流程如下：

（1）反應(yīng)①和反應(yīng)③后都要進(jìn)行的操作是過濾．
（2）反應(yīng)②中，發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）溶液B中含有的溶質(zhì)一定有硫酸亞鐵和硫酸鈉．

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