碳化硅（SiC）俗稱金剛砂。在空氣中，碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生如下反應(yīng)：

SiC + 2NaOH + 2O2 Na2SiO3 + X + H2O。請推斷X的化學式

A．CO2 B．CO C．SiO2 D．Na2CO3

A

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道：參加反應(yīng)的各種原子的質(zhì)量種類和個數(shù)都不會改變，由此可以推X的化學式CO2

考點：質(zhì)量守恒定律

練習冊系列答案
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2014年4月，清華大學化工系的學生積極捍衛(wèi)百度百科詞條——“對二甲苯（簡稱：PX）”的科學解釋行動，成為一道堅守真理的亮麗風景。對二甲苯（化學式：C8H10）是一種重要的有機合成中間體，屬于低毒化合物。試計算：

（1）對二甲苯的相對分子質(zhì)量 ；

（2）對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______________；

（3）對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確至0.1%）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上不同的是

A．紙張的燃燒 B．糯米釀甜酒 C．炸藥的爆炸 D．濕衣服晾干

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（6分）用下圖所示裝置，分別對燃燒條件和CO2與水反應(yīng)的實驗進行研究。

內(nèi)容

【實驗1】研究燃燒條件

【實驗2】研究CO2與水反應(yīng)

步驟

①打開彈簧夾，通入一段時間N2，關(guān)閉彈簧夾，加熱木炭。

②停止加熱，冷卻后打開彈簧夾，通入O2。

①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的紙花。

②打開彈簧夾，通入O2。

③加熱木炭。 ④停止通O2、熄滅酒精燈。

（1）木炭充分燃燒時，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

（2）實驗1中，步驟①的目的是 ；步驟②的目的是 。

（3）實驗2中，步驟①的目的是 ；C裝置中的液體是 。

（4）兩個實驗中，B裝置的共同作用是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列安全措施不正確的是

A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物

B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風

C．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

D．燃著的酒精燈不慎碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕布蓋滅

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指

A．元素 B．原子 C．物質(zhì) D．分子

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區(qū)九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）汽泡爽是一種沖調(diào)飲料。其主要原料為檸檬酸（C6H8O7）

和小蘇打（NaHCO3）；使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料。

（1）在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味，說明分子具有的性質(zhì)是 。

（2）一個檸檬酸分子（C6H8O7）是由________個原子組成；其中碳原子個數(shù)為 。

（3）汽泡爽原料中的檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，請將其反應(yīng)的化學方程式補充完整。

3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + ___________。

（4）所得飲料又稱為碳酸飲料，碳酸不穩(wěn)定，其分解反應(yīng)的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

煤氣中加入有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：2X + 9O2 點燃 4CO2 + 2SO2 + 6H2O，則X的化學式為

A．C4H12S2 B．C2H6S C．C2H6O2 D．C2H6S2

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