在托盤天平的左右兩盤上的兩只燒杯中,分別盛有足量的質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)也相等的鹽酸,天平平衡;分別向左右兩盤各加入等質(zhì)量的鋅和鐵,反應后,天平的指針指向


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    中央
  4. D.
    不能判斷
A
分析:這類題型側(cè)重于定量的分析.分析這類題目時,主要是考慮氣體的生成量,這一點決定了最終天平的偏轉(zhuǎn)情況 從而分析出天平指針偏轉(zhuǎn)過程.
解答:根據(jù)鐵和硫酸反應的化學方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,每5.6g鐵能夠生成0.2g氫氣,若鐵的質(zhì)量為6.5克,則產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于0.2g;根據(jù)鋅和稀硫酸反應的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑可以知道:每6.5g鋅能夠產(chǎn)生0.2g氫氣,所以可以判斷最終天平指針應該向放有鋅的那一邊即左邊偏轉(zhuǎn).分析所給的選項可以知道選項A是正確的.
故選A.
點評:天平是否平衡取決于兩端所增加質(zhì)量的大小,而增加質(zhì)量大小又取決于等質(zhì)量金屬完全反應放出氫氣的多少,這是解答本題時所做判斷的依據(jù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

一定條件下,在托盤天平的左右兩盤上各放一只燒杯,均加入質(zhì)量分數(shù)相同、體積相等的稀鹽酸、調(diào)整天平呈平衡狀態(tài).下列實驗操作,最終仍能使天平保持平衡的是( 。
A、向左、右兩燒杯中分別加入5.6gFe和1.8gAl,兩種金屬完全溶解B、向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Al、Zn,兩種金屬完全溶解C、向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Fe、CaO,反應后鹽酸有剩余D、向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Mg、Al,反應后兩種金屬均有剩余

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科目:初中化學 來源: 題型:

在托盤天平的左右兩盤上的兩只燒杯中,分別盛有足量的質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)也相等的鹽酸,天平平衡;分別向左右兩盤各加入等質(zhì)量的鋅和鐵,反應后,天平的指針指向( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

一定條件下,在托盤天平的左右兩盤上各放一只燒杯,均加入質(zhì)量分數(shù)相同、體積相等的稀鹽酸、調(diào)整天平呈平衡狀態(tài).下列實驗操作,最終仍能使天平保持平衡的是( 。

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年北京市燕山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,在托盤天平的左右兩盤上各放一只燒杯,均加入質(zhì)量分數(shù)相同、體積相等的稀鹽酸,調(diào)整天平呈平衡狀態(tài)。下列實驗操作,最終仍能使天平保持平衡的是

A.向左、右兩燒杯中分別加入5.6 g Fe和1.8 g Al,兩種金屬完全溶解

B.向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Al、Zn,兩種金屬完全溶解

C.向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Fe、CaCO3,反應后鹽酸均有剩余

D.向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Mg、Al,反應后兩種金屬均有剩余

 

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,在托盤天平的左右兩盤上各放一只燒杯,均加入質(zhì)量分數(shù)相同、體積相等的稀鹽酸、調(diào)整天平呈平衡狀態(tài).下列實驗操作,最終仍能使天平保持平衡的是( )
A.向左、右兩燒杯中分別加入5.6gFe和1.8gAl,兩種金屬完全溶解
B.向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Al、Zn,兩種金屬完全溶解
C.向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Fe、CaO,反應后鹽酸有剩余
D.向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Mg、Al,反應后兩種金屬均有剩余

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