【題目】下列是實驗室常用裝置，回答下列問題：

（1） 實驗室制取CO2的反應方程式為 。要得到平穩(wěn)的氣流，

則應選用 裝置（A～C中選擇）。

（2） 實驗室采用A裝置（無棉花）制O2的反應方程式為 。用排水法收集O2，實驗剛開始時，水槽里導管的位置較合理的是 （E、F中選擇）。氣體收集滿時的現(xiàn)象是 。

【答案】（1）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑C（2）2KClO32KCl+3O2↑ F 瓶口有大量氣泡冒出

【解析】

試題分析：實驗室制取CO2的反應方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。要得到平穩(wěn)的氣流，

則應選用C裝置，可以不斷加入酸，從而讓氣體不斷的產(chǎn)生。實驗室采用A裝置（無棉花）制O2的反應方程式為2KClO32KCl+3O2↑。用排水法收集O2，實驗剛開始時，水槽里導管的位置較合理的是F，不能立刻收集氣體，。氣體收集滿時的現(xiàn)象是瓶口有大量氣泡冒出。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）

A．潔凈的空氣、液氧 B．蒸餾水、礦泉水

C．澄清石灰水、冰水混合物 D．氯酸鉀、水銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列常見的現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學變化的是（ ）

A．粉筆折斷 B．輪胎爆炸 C．食物腐爛 D．燈泡發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】東方鹽湖城是以“道文化”為主題的度假景區(qū)。太極圖是道文化的核心，體現(xiàn)了對立和統(tǒng)一，對稱和對應的關(guān)系，與初中化學的某些核心觀念不謀而合。以下是某同學制作的化學核心觀念太極圖。

（1） 圖1中A處應填寫的是 。

（2） 圖2中B處應填寫的是 。

（3） 根據(jù)圖3，金剛石和石墨分別是自然界最硬和最軟的物質(zhì)之一的原因是 。

（4） 圖4中C處應填寫的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一位同學要用已調(diào)平的托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏移，這時，他應該（ ）

A．減少藥品 B．添加砝碼 C．移動游碼 D．調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．空氣的成分按體積計算氮氣最多

B．催化劑只能加快化學反應速率

C．植物葉片發(fā)黃應施加磷肥

D．碳酸氫鈉俗稱蘇打，是發(fā)酵粉成分之一

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是由相同元素組成的固體，且A為紫黑色，C為黑色粉末，B、E為常見氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用；Y是一種紅色金屬。請回答下列問題：

（1）A的化學式是 ；

（2）C物質(zhì)在反應③中的作用 ；

（3）寫出反應②、④、⑥的化學方程式:

② ；④ ；⑥ ；

（4）若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進行化合（原子利用率為100%），可合成多種有機化工產(chǎn)品，寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式書寫正確的是

A．Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH

B．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

C．3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O

D．Cu+FeCl2=Fe+CuCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是

生活中的現(xiàn)象

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷運動

B

乙醇、油漆需要密閉保存

分子質(zhì)量很小，故液體均易揮發(fā)

C

濕衣服在陽光下比陰涼處干得快

溫度升高，分子運動速度加快

D

石油氣加壓可貯存在鋼瓶中

分子間有間隔，加壓使得間隔縮小

A．A B．B C．C D．D

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同步練習冊答案