分析 (1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(3)硫元素顯+6價,氧元素顯-2價,寫出其化學式即可.
(4)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字.
(5)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
解答 解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字;3個亞鐵離子可表示為3Fe2+.
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,四個氮原子表示為4N.
(3)硫元素顯+6價,氧元素顯-2價,其化學式為SO3.
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則3個水分子可表示為:3H2O.
(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-.
故答案為:(1)3Fe2+;(2)4N;(3)SO3;(4)3H2O;(5)2OH-.
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是SO3 | |
B. | 該反應屬于化合反應 | |
C. | 反應前后,分子、原子種類均不變 | |
D. | 反應中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2:2個氮原子 | B. | 2N:2個氮元素 | ||
C. | Fe2+:鐵帶2個單位正電荷 | D. | 2NO:2個一氧化氮分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用金剛石切割玻璃用 | B. | 用焦炭冶煉金屬 | ||
C. | 用石墨制鉛筆芯 | D. | 用活性炭吸附氣味和色素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 | Fe>Al,F(xiàn)e>Cu |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無氣泡 | Al>Fe>Cu |
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序 | ||
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出 | Al>Fe>Cu |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 比較二氧化碳的含量 | B. | 研究二氧化錳的催化作用 | ||
C. | 區(qū)分硬水和軟水 | D. | 燃燒條件的探究 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所有燃燒都是化合反應 | |
B. | 有的氧化反應屬于化合反應 | |
C. | 蠟燭燃燒是化合反應 | |
D. | 二氧化錳催化雙氧水分解屬于氧化反應 |
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