6.下列對(duì)于微粒的敘述不正確的是( 。
A.原子質(zhì)量的大小主要是由質(zhì)子和核外電子決定的
B.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
C.原子很小,相互間存在間隔和相互作用,總在不斷運(yùn)動(dòng)
D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列

分析 A、根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上考慮;B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微?紤];C、根據(jù)原子的特點(diǎn)考慮;D、根據(jù)能移動(dòng)分子、原子考慮.

解答 解:A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,所以原子質(zhì)量的大小主要是由質(zhì)子和中子,故A錯(cuò);
B、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒:分子、原子和離子,故B說(shuō)法正確;
C、原子的特點(diǎn):原子很小,相互間存在間隔和相互作用,總在不斷運(yùn)動(dòng),故C說(shuō)法正確;
D、能移動(dòng)分子、原子,所以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列,故D說(shuō)法正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的構(gòu)成,分子、原子的關(guān)系和區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.探究一 驗(yàn)室現(xiàn)有如圖所示儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是①實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的選用的收集裝置是③(填序號(hào)),驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,熄滅說(shuō)明二氧化碳集滿,實(shí)驗(yàn)室收集某氣體只能用裝置④,由此說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是密度比空氣小且溶于水.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求連接制取裝置;③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;④收集氣體;⑤向錐形瓶?jī)?nèi)放入石灰石,操作順序正確的是C.
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝有CO2的集氣瓶中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是噴到水的紫花變紅色,沒(méi)噴到水的不變色,此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性是二氧化碳能與水反應(yīng).
(4)小明在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置⑦中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體.這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是物質(zhì)燃燒不一定都需要氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖實(shí)驗(yàn)裝置能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.制取氧氣、氫氣或二氧化碳?xì)怏wB.由a進(jìn)氣收集O2或CO2氣體C.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣D.干燥,收集HCl氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),其中可行的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去一氧化碳中的少量二氧化碳雜質(zhì)將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
B鑒別軟水和硬水紫色石蕊溶液
C鑒別氮?dú)夂投趸?/TD>向集氣瓶中分別伸入燃著的木條
D除去河水中的泥沙過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性,常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),如圖儀器不需要經(jīng)過(guò)磨毛處理的是(  )
A.
分液漏斗
B.
   滴瓶
C.
 錐形瓶
D.
   集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.要除去如表各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
ACO2CO通過(guò)足量的灼熱氧化銅
BMnO2炭粉在空氣中灼燒
CKCl溶液BaCl2溶液加入適量的硫酸鈉溶液,過(guò)濾
DFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.把握微觀世界,了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘,能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖:

(1)反應(yīng)物中單質(zhì)的化學(xué)式為O2.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2N2+6H2O.
(2)通過(guò)該圖你能知道化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O               復(fù)分解反應(yīng)
B.用二氧化碳制碳酸飲料:CO2+H2O═H2CO3                    化合反應(yīng)
C.用銅和稀硫酸溶液反應(yīng)制備銅:Cu+H2SO4═H2+CuSO4            置換反應(yīng)
D.用氫氧化鈉制碳酸鈉:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH      復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為“XX泉水”商標(biāo)的一部分,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該泉水中不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.其中鈣、鎂、鉀等是指這些元素的單質(zhì)
C.該泉水常溫下呈弱酸性
D.商標(biāo)中體積的單位“ml”書(shū)寫不規(guī)范

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