已知氧原子的相對原子質(zhì)量為16，已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 Kg，求一個氧原子的質(zhì)量是多少？
考點(diǎn)：相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)某原子的相對原子質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：已知氧原子的相對原子質(zhì)量為16，已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 Kg，設(shè)一個氧原子的質(zhì)量是x，則
x
1.993×10-26Kg×
1
12
=16，x=2.657×10-26 Kg．
答：一個氧原子的質(zhì)量是2.657×10-26 Kg．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握原子的相對原子質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氯化銅溶液中加入一定量的鋅和鐵，充分反應(yīng)后得到一些固體．
過濾，向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸，有氣泡．對于該濾渣和濾液有以下說法：
①固體中一定有鋅       ②固體中一定沒有銅         ③固體中一定有鐵
④濾液中一定有氯化鋅   ⑤濾液中一定沒有氯化亞鐵   ⑥濾液中一定沒有氯化銅
其中正確的個數(shù)（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．他設(shè)計并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)．請你幫小明同學(xué)填寫下表中未填完的空格；
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象各步驟結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將5mL 5%過氧化氫倒入試管中，伸入帶火星的木條．木條不復(fù)燃
 
實(shí)驗(yàn)二向試管中加入1g二氧化錳，伸入帶火星的木條．木條復(fù)燃
 
實(shí)驗(yàn)三將實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后溶液過濾、洗滌、干燥后的固體稱量，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二的操作
 

 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑．
問題討論：
（1）在小明的探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是
 
．
（2）小明同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是
 
；重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　　）
A、H2O2→H2
B、Fe→Fe3O4
C、KClO3→O2
D、CO2→H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）煤塊燃燒時，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣
 
．
（2）二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體的大量排放，會產(chǎn)生溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境問題．形成成酸雨主要是三種氣體中的
 
．
（3）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是
 
（填字母序號）．
A．少用一次性的木筷       B．用完電器后拔掉插頭
C．大力發(fā)展火力發(fā)電       D．優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面圖1是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

（1）反應(yīng)II可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式表示為：TiCl4+2Mg 
 高溫 
.
 
Ti+2MgCl2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
；
（2）反應(yīng)Ⅰ在800～900℃的條件下進(jìn)行，還生成一種可燃性無色氣   體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有
 
．
（4）以化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖．圖2為鎂的價類圖，請分析該圖后填寫：A處的化學(xué)式為：
 
，B處的物質(zhì)類別是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　�。�
A、正鹽中不可能含有氫元素
B、由同種元素形成的兩種離子核外電子數(shù)肯定不同
C、有一種元素的物質(zhì)，可能是混合物
D、由不種元素形成的兩種離子核外電子數(shù)肯定不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中正確的是（　　）
A、真金不怕火煉--說明金的熔點(diǎn)高
B、除去CO2中的CO，用點(diǎn)燃的方法--因?yàn)镃O具有可燃性
C、水燒開后易把壺蓋沖起--說明溫度升高分子會變大
D、鐵生銹質(zhì)量增加--因?yàn)榉腺|(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯誤的是（　�。�
A、氧氣與氮?dú)?聞氣味
B、氯化鈉與碳酸鈉-用稀鹽酸
C、銅與黃銅-比較硬度
D、氯化鈉與氯化銨-用熟石灰

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