11．近兩年來(lái)，年輕人都喜歡休閑時(shí)間去野外活 動(dòng)，今年的清明節(jié)，五一節(jié)等小長(zhǎng)假，我們?cè)谒畮?kù)邊，山野里隨處可見(jiàn)人們成群結(jié)隊(duì)燒烤，竹筒飯成了人們的一道野外美食，肉質(zhì)軟糯、清香四溢…其原材料竹筒的主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為（C6H10O5）n將竹筒烤制后還可形成優(yōu)質(zhì)竹炭，竹炭還是很好的吸附劑，是木炭的五倍以上，下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．砍伐竹子、燒炭、竹炭?jī)艋覂?nèi)空氣都屬于物理變化
B．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 12：1：16
C．竹炭纖維分子中的C、H、O原子個(gè)數(shù)比為6：10：5
D．每個(gè)（C6H10O5）n分子中含有5n個(gè)H2O分子

分析 A．根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念來(lái)分析；
B．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析；
C．根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析；
D．根據(jù)分子的結(jié)構(gòu)來(lái)分析．

解答 解：A．砍伐竹子和竹炭?jī)艋諝鉀](méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，燒炭的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；
B．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×10）：（16×5）=36：5：40，故錯(cuò)誤；
C．原子的個(gè)數(shù)比與元素符號(hào)右下角角碼的比是相同，竹炭纖維分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6：10：5，故正確；
D．分子是由原子構(gòu)成的，分子中不含有分子，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息習(xí)題，學(xué)生應(yīng)能通過(guò)信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)分析，同時(shí)通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)注意知識(shí)的遷移使用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下對(duì)相關(guān)粒子的描述不正確的是（　　）
A．①②屬于同種元素B．②④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C．①③都容易失去電子D．②④形成的化合物為NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A．用干冰做制冷劑B．用金剛石切割玻璃
C．用天然氣作燃料D．發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低．相關(guān)的下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．不同濃度的亞硝酸鹽會(huì)使萘胺顯不同顏色
B．二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2
C．萘胺的相對(duì)分子質(zhì)量為143克
D．這種試紙是一種新型化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．建立模型是研究科學(xué)常用的方法，根據(jù)下列模型回答問(wèn)題：

（1）圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，該反應(yīng)過(guò)程中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子．
（2）圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合成水分子．由此可見(jiàn)：得到同一物質(zhì)，運(yùn)用的化學(xué)反應(yīng)原理可能不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在沒(méi)有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下，請(qǐng)你選用如圖中的部分儀器，裝配成一個(gè)簡(jiǎn)易的、能隨用隨停的CO2氣體發(fā)生器，應(yīng)選用的儀器是（　　）
A．a b c dB．a b d fC．a c d eD．a b c e

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如下猜想：可能部分變質(zhì)，固體是NaOH和 Na2CO3的混合物；可能全部變質(zhì)，固體是Na2CO3．
（1）首先對(duì)固體的成分進(jìn)行確定．取少量固體于試管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2 溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層清液，再加入CuSO4 溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可確定該固體是NaOH和Na2CO3 的混合物；
（2）稱取10.6g 該固體樣品于錐形瓶中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，直至過(guò)量，得到數(shù)據(jù)如表：
樣品質(zhì)量反應(yīng)前總質(zhì)量反應(yīng)后總質(zhì)量
10.6克148.5克146.3克
計(jì)算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）再取固體樣品溶于水，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，直至過(guò)量．測(cè)出加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．從圖中可以判斷：在該樣品溶液中加入稀鹽酸，首先與之反應(yīng)的物質(zhì)是NaOH．
（4）請(qǐng)你分析，一定質(zhì)量的NaOH固體，變質(zhì)前后與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，變質(zhì)前消耗鹽酸的量等于變質(zhì)后消耗鹽酸的量（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B向樣品溶液中先滴加BaCl2溶液，再滴加過(guò)量的稀硝酸滴加BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失樣品溶液中含有SO42-
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩個(gè)鐵絲上均有固體附著金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e＞Cu＞Ag
D用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒(méi)在熱水和冷水中的白磷通入氧氣熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．青銅是銅錫合金．我國(guó)古代金屬錫的冶煉發(fā)生的反應(yīng)主要是：SnO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Sn+2CO↑，該反應(yīng)類型屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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