【題目】原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒。下列有關(guān)原子的敘述不正確的是(  )

A. 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì) B. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

C. 原子在化學(xué)變化中能夠再分 D. 原子的質(zhì)量和體積都很小

【答案】C

【解析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種,即分子、原子和離子,三種微粒都能構(gòu)成物質(zhì),選項正確;B、在原子中,質(zhì)子與中子的質(zhì)量差不多,都約為電子質(zhì)量的1836倍,且原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相同,所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,選項正確;C、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分成原子,原子不再分,原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒,選項錯誤;D、根據(jù)原子的屬性可知,原子的質(zhì)量和體積都很小,選項正確,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)、變化、制取和用途的說法中錯誤的是( )

A. 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C. 實驗室可用加熱高錳酸鉀來制取氧氣

D. 液態(tài)氧能作用火箭的助燃劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗室常需要配制溶液,下列說法正確的是(
A.將10g氯化鈉溶于100g水中,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液
B.配制硝酸銨溶液的過程中,溶液的溫度會下降
C.配制溶液時,只能用水作溶劑
D.配制30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時,要用天平稱量食鹽固體,用100mL的量筒量取水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要方式,某同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗,探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì).請?zhí)羁眨?
(1)實驗1采用科學(xué)探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是
(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第(填序號)號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述或解釋不正確的是

A. 石墨用于干電池的電極—因為石墨具有導(dǎo)電性

B. 點燃用排水法收集的氫氣前無需驗純—因為排水法收集的氣體純凈

C. O2可以用于氣焊、切割金屬—因為02具有助燃性

D. 稀有氣體是工業(yè)上常用的保護氣-因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )

A. 加熱KMnO4后的殘余固體 B. 液氧 C. 食鹽水 D. 清新的空氣

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【題目】屬于鹽類的是

A. 醋酸:CH3COOH B. 氨水:NH3·H2O C. 亞硝酸鈉:NaNO2 D. 生石灰:CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是(  )

A. 水分子 B. 氧原子 C. 氫分子 D. 氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】藥品說明書中標(biāo)有:本品每克含碘150mg,鎂65mg,鋅1.5mg,錳1mg,這里的碘、鎂、鋅、錳是指( 。

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

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