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水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

（1）水是常見的溶劑，將下列生活中少量的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是__________。

A 食鹽B 面粉C 植物油D 蔗糖

（2）電解水時，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是__________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ 。

（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，凈化水的方法有：①過濾 ②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。要把天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的凈化方法按凈化過程排序是______（填序號）。

（4）區(qū)別凈化后的自來水是硬水還是軟水，可用到的物質(zhì)是___________。

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）

A．化學(xué)與安全	B．化學(xué)與健康
①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②鑒別化學(xué)藥品時可以品嘗	①人體缺鐵會導(dǎo)致貧血 ②要牢記“吸煙有害健康”
C．化學(xué)與資源	D．化學(xué)與發(fā)現(xiàn)
①隨意大量使用塑料袋 ②過量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量	①拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表 ②門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成

A. A B. B C. C D. D

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前沖刺化學(xué)試卷 題型：流程題

下列是自來水廠凈化水的流程圖。

（1）試劑A為________。

（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）常用作絮凝劑和消毒劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為________。

（3）二氧化氯（ClO2）是新一代自來水消毒劑。它屬于________（填字母序號）。

A. 化合物 B. 氧化物 C. 單質(zhì)

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前沖刺化學(xué)試卷 題型：單選題

分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想，下列分類中錯誤的是

A. HCl、H2SO4、NaHSO4都屬于酸 B. CH4 、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機物

C. 鐵、碘、鋅元素都是人體必需的微量元素 D. 煤、石油、天然氣都屬于化石燃料

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組的同學(xué)從家里找來礦泉水瓶進(jìn)行探究活動，請你參與：

（提出問題）CO2能與水反應(yīng)嗎？

（實驗）甲同學(xué)按如圖所示的實驗，打開瓶塞，迅速將燒杯中的水倒入瓶中并擰緊瓶塞，振蕩，一會后發(fā)現(xiàn)__________________得出結(jié)論：CO2能與水反應(yīng)．

（反思）乙認(rèn)為甲的實驗不足以證明CO2能與水反應(yīng)．乙的理由是：__．

（補充實驗）取少量甲實驗軟塑料瓶中的液體于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅，乙同學(xué)認(rèn)為這可以說明CO2能與水反應(yīng)（提示：石蕊是一種遇酸變紅的紫色液體）．

你認(rèn)為乙同學(xué)驗證CO2能與水反應(yīng)的方法，是通過證明_________（填序號）．

A 反應(yīng)物被消耗　　　B 有新物質(zhì)生成

（反思）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗也不足以證明CO2能與水反應(yīng)．

（再實驗）該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過思考、討論，設(shè)計了如下實驗方案，探究CO2能與水反應(yīng)．請你完成如下實驗報告．