16.用化學(xué)用語表示:
①碳酸根離子:CO32-;高錳酸鉀KMnO4;
②Al2O3中鋁元素的化合價:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;鈉離子Na+
③一個甲烷分子:CH4

分析 ①離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
高錳酸鉀中鉀元素顯+1價,高錳酸根顯-1價,寫出其化學(xué)式即可.
②化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
③分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:①由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.碳酸根離子可表示為:CO32-
高錳酸鉀中鉀元素顯+1價,高錳酸根顯-1價,其化學(xué)式為:KMnO4
②氧化鋁中氧元素顯-2價,鋁元素顯+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鈉離子可表示為:Na+
③由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則一個甲烷分子可表示為:CH4
故答案為:①CO32-;KMnO4;②$\stackrel{+3}{Al}$2O3;Na+;③CH4

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.水是最普通常見的物質(zhì)之一.
(1)根據(jù)如圖回答問題.

①A是電解水的實驗,試管1中得到的氣體是氫氣(或H2).
②B圖是活性炭凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是吸附水中的色素和異味.
③C、D圖是探究鐵生銹條件的實驗,一段時間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅,D中鐵片依然光亮,對比C、D中的現(xiàn)象,說明決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度.
(2)如表為某同學(xué)測定的硝酸鉀不同溫度的時溶解度數(shù)據(jù).
溫度(℃)204050607080
溶解度(g)31.663.9145110138169
①分析上述數(shù)據(jù),某溫度時的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差,該溫度是50℃.
②修正數(shù)據(jù)后,某興趣小組做了以下實驗:

上述得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是BE(填字母序號).

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7.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的“青蒿素(C15H22O5)”而獲得諾貝爾獎.青蒿素在氧氣中完全燃燒
的化學(xué)方程式如下:aC15H22O5+bO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$cCO2+dH2O,下列有關(guān)青蒿素的說法中正確的是( 。
A.青蒿素屬于氧化物
B.青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比是9:11:4
C.青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.青蒿素燃燒的化學(xué)方程式中,其化學(xué)計量數(shù)a、b、c、d分別是1、18、15、11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識,正確的是C(填序號).
A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤滑劑;               B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;      D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
(2)由-4價碳元素與+1價氫元素形成化合物的化學(xué)式為CH4
(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動起來.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法騎自行車上學(xué).
(4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題.

①寫出X的化學(xué)式CO;
②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的光合作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
B.硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.將二氧化碳通入石蕊溶液,該溶液由紫色變?yōu)榧t色

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1.如圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作.請你仔細(xì)觀察該圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實際是(  )
A.大于25 mLB.小于25 mLC.等于25 mLD.以上答案都不對

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8.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:

(1)a、b物質(zhì)屬于混合物(填物質(zhì)分類),從微觀角度說明你判斷的依據(jù)都是由不同種分子構(gòu)成的;
( 2 )該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向某溶液中滴入無色酚酞試液后不顯色,另取該溶液,滴入紫色石蕊試液,則( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)水或溶液的說法正確的是( 。
A.電解水時,負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為2:1
B.自來水廠的凈水過程中,加入明礬的作用是殺菌消毒
C.在溶液中,溶質(zhì)只能是固體
D.所有溶質(zhì)的不飽和溶液降低溫度,都會變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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