3.今年濰坊出現(xiàn)嚴重干旱,愛護水資源,節(jié)約用水,防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為,下列有關(guān)水資源利用合理的是( 。
A.為不浪費水,工業(yè)廢水直接灌溉莊稼
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼,水分能充分吸收,有利節(jié)約用水
C.大量開采地下水以滿足社會對水的需求
D.使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

分析 A、工業(yè)廢水中含有大量的有害物質(zhì);
B、從節(jié)約用水的角度考慮;
C、從地下水資源有限分析;
D、無磷洗衣粉有利于保護水資源.

解答 解:A、工業(yè)廢水中含有大量的有害物質(zhì),不能直接灌溉莊稼,故錯誤;
B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼,會浪費水資源,故錯誤;
C、地下水資源有限,不能大量開采,故錯誤;
D、無磷洗衣粉有利于保護水資源,故正確.
故選D.

點評 本題考查防治水污染方面知識,水資源是我們的珍貴財產(chǎn),我們應(yīng)從生活中的小事做起,節(jié)約用水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.氧氣B.C.氯化鉀D.氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O(合理即可)  
(2)分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可)
(3)復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.15g不純鋅粒與100g稀硫酸充分反應(yīng)得到0.4g氫氣,(無晶體析出)求:
(1)鋅粒的純度?
(2)稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?
(3)生成硫酸鋅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.活動小組進行的中和反應(yīng)的實驗探究過程時,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,當再用滴管慢慢滴入了一定量鹽酸后,才想起應(yīng)在滴入鹽酸前應(yīng)先滴入幾滴酚酞試液.
(1)請你幫他們分析,此時反應(yīng)后的溶液中一定有的溶質(zhì)是NaCl;
(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)他們將實驗改為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)存在的幾種情況,請你和他們完成設(shè)計的實驗方案.
操作方法現(xiàn)象結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液滴入幾滴紫色石蕊試液
(4)該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是H++OH-=H2O(酸電離出的氫離子和堿電離出的氫氧根離子結(jié)合
成水分子).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用,已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,那么( 。
A.該原子是一種氫原子B.該原子的相對原子質(zhì)量是2
C.該原子核外有3個電子D.該原子核帶2個單位的正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列操作不能淡化海水的是(  )
A.過濾B.膜法淡化海水C.結(jié)晶D.多級閃急蒸餾法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列實驗中都用到了水,其中說法或結(jié)論有錯誤的是( 。
A.①燒杯中的水:通過導(dǎo)管中水面的上升得出鐵生銹需要消耗氧氣
B.②水槽中的水是反應(yīng)物,電解后左管和右管中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為2:1
C.③燒杯中的水起溶解二氧化碳的作用,可說明二氧化碳能溶于水
D.④集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.鐵的冶煉B.工業(yè)制氧C.火藥爆炸D.光合作用

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同步練習(xí)冊答案