分析 根據(jù)充分反應(yīng)后生成18g水,利用化學(xué)反應(yīng)方程式可知,2g氫氣和16g氧氣恰好完全反應(yīng)生成18g水,則20g混合氣體有剩余的氣體存在,則有兩種可能:①剩余氣體為氫氣;②剩余氣體為氧氣來分析解答.
解答 解:設(shè)參加反應(yīng)反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為x,y;
2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
4 32 36
x y 18g
$\frac{4}{x}$=$\frac{32}{y}$=$\frac{36}{18g}$
解得x=2g,y=16g;
①若剩余氣體為氫氣,則氫氣的質(zhì)量為2g+(20g-18g)=4g,即混合氣體中有4g氫氣和16g氧氣;則氧氣和氫氣的質(zhì)量比4:1;
②若剩余氣體為氧氣,則氧氣的質(zhì)量為16g+(20g-18g)=18g,即混合氣體中有2g氫氣和18g氧氣,則氧氣和氫氣的質(zhì)量比為9:1.
故答案為:原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為:1:4或1:9.
點評 本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計算來分析混合物的成分,學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)反應(yīng)判斷恰好完全反應(yīng)的量,要注意過量計算過程的思維訓(xùn)練.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl | B. | N2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH3 | ||
C. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 | D. | N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16 | 12 | 8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃破碎 | B. | 輪胎爆炸 | C. | 車軸斷裂 | D. | 汽油燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸二氫銨是一種易溶于水的復(fù)合肥料 | |
B. | 磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成 | |
C. | 磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大、氮元素質(zhì)量分數(shù)最小 | |
D. | 施用磷酸二氫銨起到使作物葉色濃綠、籽粒飽滿、根系發(fā)達等作用 |
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