【題目】下列物質(zhì)的用途，正確的是（ ）
A.食鹽可作發(fā)酵粉
B.石灰石可作建筑材料
C.碳酸氫鈉可制玻璃
D.氫氧化鈉可改良酸性土壤

【答案】B
【解析】解：A、食鹽有咸味，常用作廚房調(diào)味品，碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故說法錯誤； B、石灰石可作建筑材料，故說法正確；
C、碳酸鈉可制玻璃，不是碳酸氫鈉，故說法錯誤；
D、氫氧化鈣呈堿性，可以通過酸堿中和來改良酸性土壤，而氫氧化鈉的腐蝕性太強，不能用于改良酸性土壤，故說法錯誤．
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是（ ）
A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】10g鐵棒放入硫酸銅溶液中，片刻后取出鐵棒，稱量為10.4 g，則生成銅多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示操作中，正確的是（ ）
A.稀釋濃硫酸
B.蒸發(fā)溶液
C.稱量固體質(zhì)量
D.測溶液的pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體必需微量元素的是（ ）
A.鐵
B.汞
C.鎘
D.鉛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，興趣小組最初設(shè)計了如下的方案并進行實驗．
（1）寫出沉淀A的化學(xué)式
（2）加入CaCl2溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是 ．
（3）同學(xué)在實驗過程中，又發(fā)現(xiàn)了新的問題：此方案很容易引入新的雜質(zhì)，請寫出固體物質(zhì)B的成分（用化學(xué)式表示）．
（4）同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，則既能除去Na2CO3雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入．寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是（　�。�
A.草莓醬
B.蒸餾水
C.蔗糖水
D.玉米糊

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）在某一溫度時，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，此溫度為℃；
（2）在t3℃時，將30gA物質(zhì)充分溶解在50g水中，所得溶液的質(zhì)量為g；
（3）要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的一種方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.石墨導(dǎo)電
B.汽油揮發(fā)
C.用鉛筆寫字
D.用焦炭冶煉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案