Question

元旦聯(lián)歡會上，化學(xué)老師給同學(xué)們表演了一個“水能生火”的魔術(shù)（如圖所示），他將包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴了幾滴水，棉花立刻燃燒了起來。同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會燃燒起來呢？

 

（提出猜想）a.甲同學(xué)認(rèn)為過氧化鈉（Na₂O₂）與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)。

b.乙同學(xué)又根據(jù)燃燒的條件，對甲同學(xué)的猜想進(jìn)行了補充：此反應(yīng)放熱。

（實驗與分析）同學(xué)們設(shè)計了如圖的實驗裝置來驗證上述猜想。

 

（1）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到木條復(fù)燃，證明此氣體是__。燒杯中有_______現(xiàn)象出現(xiàn)，從而證明乙同學(xué)的猜想。

（2）完成了以上實驗，老師介紹該反應(yīng)的產(chǎn)物共有兩種，于是同學(xué)們又展開了進(jìn)一步的研究，繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)。請你回答：另一種產(chǎn)物必含的元素是_________________。

（查閱資料）過氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應(yīng)，也可以和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉（Na2CO3）固體和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。因此過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣。

（補充實驗）明確了以上性質(zhì)，丙同學(xué)又設(shè)計了一個實驗（如圖）：將一團(tuán)包有過氧化鈉粉末的棉花塞到漏斗中，漏斗下方點燃一支包有短蠟燭（蠟燭火焰與棉花不接觸），一段時間后棉花燃燒。這主要是因為蠟燭燃燒生成能與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)的物質(zhì)_______，同時反應(yīng)放熱。

 

（實驗反思）結(jié)合上述實驗事實，同學(xué)們對于保存過氧化鈉固體提出了安全建議是：________。

Answer 1