【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不斷加水稀釋

B.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

C.向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量

D.將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒

【答案】D

【解析】

試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來進(jìn)行分析解答,A、向一定量pH=3的硫酸溶液中不斷加水,稀釋硫酸,使酸性減弱,PH不斷增大,但不可能會(huì)大于7,錯(cuò)誤,B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,由于氧化鈣固體會(huì)與水反應(yīng),這樣使得飽和溶液中的水減少,溶質(zhì)也會(huì)析出,即也會(huì)減少,錯(cuò)誤,C、根據(jù)化學(xué)方程式:Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑中Mg與HCl的質(zhì)量關(guān)系24:73,MgO+2HCl==MgCl2+H2O中MgO與HCl的質(zhì)量關(guān)系40:73,即相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,鎂與鹽酸反應(yīng)生成的MgCl2質(zhì)量更大,錯(cuò)誤,D、將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,正確,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入K2CO3溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán)!熬G色自由”構(gòu)想技術(shù)流程如下:

資料: 吸收池反應(yīng)為:K2CO3+H2O+CO2==2KHCO3

下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.碳酸鉀溶液所起的作用是:富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2

B.可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3

C.通入高溫水蒸氣的作用是加快CO2的逸出,以便及時(shí)為合成塔提供CO2

D.合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。請(qǐng)你和他一起探究:

提出猜想:所得溶液可能呈_________性。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中模擬我國古代勞動(dòng)人民濕法冶金實(shí)驗(yàn),過程如圖所示,已知鐵粉中雜質(zhì)不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng),請(qǐng)回答:

(1)寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________;

(2)根據(jù)硫酸銅質(zhì)量列出求解樣品中鐵的質(zhì)量(x)的比例式____________________;

(3)如果用25%的硫酸銅溶液加水稀釋來配制實(shí)驗(yàn)中需要的160g10%的硫酸銅溶液,需要用25%的硫酸銅溶液的質(zhì)量是____________;

(4)圖中a的數(shù)值為_________;

(5)最后得到的不飽和溶液M中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A牛奶發(fā)酵成酸奶 B把水果榨成果汁

C糧食釀成白酒 D用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是

A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小

B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.分子間有空隙,原子間無空隙

D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.冰水混合物 B.空氣 C.礦泉水 D.自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)用語填空:

①3個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子 ;

②氧化鐵中鐵元素顯正三價(jià) ;

③胃液中的酸

④硫酸銅溶液中的陰離子 ;

⑤改良酸性土壤的堿 。

實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣固體共熱制氨氣的方程式

(2)右圖是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則X= ,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室內(nèi)裝潢所用油漆、膠合板等材料常會(huì)產(chǎn)生有害氣體,其中主要成分是甲醛(CH2O)。下列關(guān)于甲醛的說法中正確的是(

A甲醛分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成的

B甲醛分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)之比為1:2:1

C甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的

D甲醛是由碳原子、氫分子和氧原子組成

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