(2012·廣安)渠江沿岸居民大多以渠江水為生活用水。為了弄清渠江水的水質(zhì)狀況,某化學(xué)興趣小組對渠江水質(zhì)進行了相關(guān)調(diào)查。
(1)取回水樣,向渾濁的水中加入明礬,靜置后過濾,得到澄清的水。
(2)若要測定渠江水的酸堿度,最適宜的試劑或用品是     (填序號)。
A.紫色石蕊試液B.pH試紙C.石灰石D.無色酚酞試液
(3)同學(xué)們用   可以判斷渠江水是硬水還是軟水。
(4)生活中常用   的方法,既可以降低水的硬度,又能消毒殺菌。
(2)B    (3)肥皂水     (4)煮沸
(2)測定溶液的酸堿度,用pH試紙;
(3)鑒別硬水和軟水的簡單方法用肥皂水;方法是將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的燒杯中,攪拌,觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況(泡沫多的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水);
(4)生活中常用煮沸,實驗室常用蒸餾的方使水中的可溶性鈣、鎂化合物沉淀下來,從而降低水的硬度;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

供城市生活用水的自來水廠凈水流程如下圖所示,請?zhí)羁眨?br />
(1)取水口處的水常呈渾濁,是因為水中含有許多                         
(2)加絮凝劑的目的是                                   ;
(3)通過過濾池,可除去                                 ;
(4)通過活性炭吸附池可除去                             ;
(5)投藥的目的是                                       ;
(6)清水池里的水__________(填“是”或“不是”)純凈物。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)去黃山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。

試回答下列問題:
(1)水樣中加入明礬的作用是________________________________________     
(2)實驗過程中使用了過濾操作。
①操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、       ,其中玻璃棒的作用是      。
②操作過程中下列做法錯誤的是       。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其        性,除去水樣中的色素和異味。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。求①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為      ;②高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧元素的質(zhì)量比為     ;③166g中高鐵酸鈉含鈉元素的質(zhì)量為      g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分) 近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、       、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用           區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 
       的方法來降低水的硬度。
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為       。經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是     ,負極上產(chǎn)生的氣體是      。該反應(yīng)的文字表達式為                 ,得出水是由 
      兩種元素組成的結(jié)論。
(4)“節(jié)約用水,從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用所學(xué)化學(xué)知識解決下列問題:
(1)將渾濁的河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是__________。
通過該裝置處理過的水是 。(填“純凈物”或“混合物”)

(2)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是 _______________。
(3)組成人體自身的元素有50多種,其中含量最多的元素是       。
當人體中缺少某些元素時會影響健康,以下疾病可能與缺鋅相關(guān)的是     。
A.貧血B.佝僂病C.侏儒癥D.甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:
請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有___________(填序號)。
A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾 E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是________________________________________。
(3)自來水廠用ClO2消毒,漂白粉2可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O, X的化學(xué)式為              。
(4)節(jié)約用水人人有責(zé),請舉出一種節(jié)水的措施________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是自來水廠凈水過程示意圖

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水,使用的凈水方法有_____________
A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾 E.吸附
(2)取水后加入的絮凝劑是_____________,加入絮凝劑的作用是______________________。
(3)過濾池中過濾掉水中的____________ _______。
(4)汲附池中加入活性炭除去水中的___________________。
(5)清水池中投藥消毒是為了除掉水中的___________________。
(6)自來水廠凈水過程中,_____________(能或不能)使硬水變成軟水。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

日本的海嘯使當?shù)氐娘嬘盟芪廴荆铝袔讉步驟能將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸以下處理。下列處理過程合理的是:
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

運用化學(xué)知識和技能,可使自然界中的水得到一定程度的凈化。
⑴ 自來水生產(chǎn)過程中,常用               作絮凝劑;
⑵ 在家庭生活中,通過             的方法可以降低水的硬度。

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