13.實(shí)驗(yàn)課上,老師指著一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液說(shuō):“它已經(jīng)變質(zhì)了”.同學(xué)們對(duì)其中所含的溶質(zhì)紛紛作出了自己的猜想.
【作出猜想】
(1)張明認(rèn)為是氫氧化鈉
(2)肖亮認(rèn)為是碳酸鈉
(3)小林認(rèn)為可能是碳酸鈉和氫氧化鈉
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟現(xiàn)象結(jié)論
(1)取適量該氫氧化鈉溶液于試管中,
向其中滴加足量的氯化鈣溶液

有白色沉淀生成



小林的猜想正確
(2)將步驟(1)中的試管靜置后,
向上層清液中滴加少量的酚酞試液

酚酞變紅
【實(shí)驗(yàn)反思】敞口放置的氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式回答)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉可采取的方法是加入適量的氫氧化鈣溶液,然后過(guò)濾.

分析 【作出猜想】綜合前兩位同學(xué)的猜想,可以作出溶液中溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物的猜想;
【實(shí)驗(yàn)探究】氯化鈣溶液不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),但是可以和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀,而氫氧化鈉溶液可以使酚酞變紅,可以據(jù)此解答該題;
【實(shí)驗(yàn)反思】氫氧化鈉溶液能夠和空氣的二氧化碳反應(yīng),除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉常用氫氧化鈣溶液,可以據(jù)此解答該題.

解答 解:【作出猜想】綜合前兩位同學(xué)的猜想,可以作出溶液中溶質(zhì)為碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物的猜想;故填:碳酸鈉和氫氧化鈉;
【實(shí)驗(yàn)探究】氯化鈣溶液不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),但是可以和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀,而在排除碳酸鈉的干擾的前提下,觀察到溶液可以使酚酞變紅,則證明在溶液中含有氫氧化鈉,小林的猜想正確,故填:

步驟現(xiàn)象結(jié)論
(1)取適量該氫氧化鈉溶液于試管中,
向其中滴加足量的 氯化鈣溶液

有白色沉淀生成



小林的猜想正確
(2)將步驟(1)中的試管靜置后,
向上層清液中滴加少量的 酚酞試液

酚酞變紅 
【實(shí)驗(yàn)反思】氫氧化鈉溶液能夠和空氣的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,欲除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉,可采取的方法是加入適量的氫氧化鈣溶液,然后過(guò)濾.,故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;加入適量的氫氧化鈣溶液,然后過(guò)濾.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究物質(zhì)的組成,根據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)來(lái)分析解答即可,難度不大,注意:為防止干擾氫氧化鈉的檢驗(yàn),檢驗(yàn)碳酸根離子的物質(zhì)不能用堿性物質(zhì)或反應(yīng)后生成堿性物質(zhì)的物質(zhì),為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.在“迎奧運(yùn),慶六一”的晚會(huì)上,被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的聰穎同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù),在三支盛有液體的玻璃杯中,分別倒入用酒瓶裝的一種液體,同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象:A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡);C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀).請(qǐng)你來(lái)揭開(kāi)魔術(shù)秘密:
(1)如果酒瓶中的液體是 Na2CO3溶液,則A杯中的液體是無(wú)色酚酞試液.
(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(3)如果C杯溶液中含有Ba2+則白色沉淀的化學(xué)式為BaCO3

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4.下列含氮化合物中,氮元素化合價(jià)最高的是( 。
A.NH3B.NOC.NO2D.HNO3

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1.某自來(lái)水廠對(duì)河水進(jìn)行凈化.取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒滅菌后使之達(dá)到飲水標(biāo)準(zhǔn).明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水的生成物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),加速沉降.要測(cè)定飲用水是軟水還是硬水,可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn).

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8.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求方案
A區(qū)分羊毛和滌綸線灼燒聞氣味
B檢驗(yàn)CO中含有CO2通入NaOH溶液
C鑒別NH4NO3和NaOH粉末加水,測(cè)溫度
D除去氯化鈣溶液中的HCl加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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18.下列鑒別各組物質(zhì)的方法不正確的是( 。
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5.甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案.

(1)其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荂D.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說(shuō)明有CaCO3(填化學(xué)式)物質(zhì)生成,滴入酚酞后溶液呈紅色.
(3)滴入酚酞后溶液呈紅色,說(shuō)明溶液呈堿性.使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學(xué)進(jìn)一步推測(cè):溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和氫氧化鈉三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物.
(4)為了驗(yàn)證推測(cè),甲同學(xué)查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)測(cè)現(xiàn)象結(jié)論
取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,靜置①若有白色沉淀,溶液呈無(wú)色物質(zhì)是碳酸鈉
②若無(wú)沉淀生成,溶液呈紅色物質(zhì)是氫氧化鈣
 ③若有白色沉淀,溶液呈紅色
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②步驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密,原因是氫氧化鈉溶液也顯堿性,還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物.

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2.2013年5月18日廣州市查出的有毒大米主要是大米中重金屬鎘超標(biāo),請(qǐng)根據(jù)如圖的信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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3.許多在水溶液中的反應(yīng)(如復(fù)分解反應(yīng)),往往有易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象.下表為相同溫度下某些物質(zhì)的溶解度.
物質(zhì)AgCl(白)Ag2S(黑)CaCO3(白)CaSO4(白)
溶解度/g1.5×10-41.3×10-61.5×10-20.2
(1)寫出CaSO4轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式:CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4
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①CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
②CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理,并簡(jiǎn)述理由:①,CaCO3與HCl不能共存.

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