【題目】A、BC、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去):

1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元索組成,C是大氣循環(huán)中的一種重要物質(zhì)。則B的化學(xué)式是_________________________________________;CD反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是_________________________________________。

2)若A是無(wú)色液體,D是一種黑色固體。 C的化學(xué)式是______________________;由 B生成D的化學(xué)方程式為______________________;

3)若A是碳酸氫鈉,且已知碳酸氫鈉受熱可分解為碳酸鈉、二氧化碳和水。寫(xiě)出過(guò)量的氣體CD溶液反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式_______________________。

【答案】CaO CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O H2

【解析】

1)若A 是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,C 是大氣循環(huán)中的一種重要物質(zhì),則ACaCO3,BCaOCCO2,DCa(OH)2,CD反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;

2)若A是無(wú)色液體溶劑,D是一種黑色固體,則AH2O,BO2、CH2、DCuO,由B生成D的化學(xué)方程式為:;

3)當(dāng)A為碳酸氫鈉時(shí),碳酸氫鈉分解可以得到碳酸鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為: 過(guò)量的氣體C二氧化碳與D為氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成A為碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問(wèn)題

(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,集氣瓶中加入液體的作用是 。

(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為 ,集氣瓶中加入的液體可能是 ,其目的為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】堅(jiān)持人與自然和諧共生是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一,讓山更綠,水更清,空氣更清新是我們共同的追求。

1山更綠離不開(kāi)綠色植物。

植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_______________,可有效減緩溫室效應(yīng)。

酸雨不利于植物生長(zhǎng)。煤燃燒產(chǎn)生的______________,進(jìn)入大氣后可形成硫酸型酸雨。

2水更清就得保護(hù)好水資源。

下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是___________(填字母)。

a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放

b為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥

c天然水只要通過(guò)處理后變清即可飲用

d為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑

自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過(guò)濾、蒸餾三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_____

如圖,生命吸管”(Diercon)是一種獲取飲用水的吸管裝置,重量為60克的吸管,能夠過(guò)濾1500升水,足夠供一個(gè)人一年使用。下列說(shuō)法不合理的是_____。

a吸水時(shí),水首先進(jìn)入兩層紡織過(guò)濾器,能夠去掉大的雜質(zhì)

b水進(jìn)入一個(gè)隔間,在這里碘就會(huì)發(fā)揮作用,殺死細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng),這是化學(xué)變化

c“生命吸管還可以過(guò)濾汞等可溶性重金屬

d最后的一個(gè)隔間充滿了活性炭,它可以吸附顏色和味道

3空氣更清新需要監(jiān)測(cè)、防治大氣污染。

目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有____。(填字母)。

a一氧化碳

b二氧化氮

c可吸入顆粒物

d稀有氣體

硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收:x的化學(xué)式為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向100g、3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液,溶液的pH或相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示,其中正確的是【 】

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的日常生活離不開(kāi)酸、堿、鹽三類物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的_________來(lái)止癢;

(2)酸奶;肥皂水;食鹽水;是生活中常見(jiàn)的三種物質(zhì)。酸奶能使紫色石蕊試液變紅,肥皂水顯堿性,食鹽水的pH=7,它們的pH由小到大的順序?yàn)?/span>_________________(填序號(hào));

(3)在樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿,作用是____________。

(4)服用含有氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,下圖是鐵鍋的示意圖。

(1)鐵鍋含有的金屬單質(zhì)___________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是________________________。

(3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是________________________。

(4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬,分別加入足量的相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,其發(fā)生反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。讀圖并判斷,下面推論不合理的是(

三種金屬都能與酸反應(yīng)

反應(yīng)速率:MgFeZn

生成氫氣質(zhì)量:MgFe=Zn

消耗硫酸的質(zhì)量:MgFeZn

A.②③B.①②C.③④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁熱反應(yīng)常用于冶煉或焊接金屬,反應(yīng)原理:3CuO+2Al3Cu+Al2O3,現(xiàn)高溫加熱鋁粉和氧化銅混合物,使其充分反應(yīng).為檢驗(yàn)反應(yīng)后氧化銅是否有剩余, 取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,反應(yīng)后將鋅片插入上層溶液中.(已知CuO+H2SO4═CuSO4+H2O)下列現(xiàn)象能說(shuō)明氧化銅有剩余的是( )

A.加入稀硫酸后有氣泡生成B.加入稀硫酸后沒(méi)有氣泡生成

C.鋁粉和氧化銅加熱后有紅色物質(zhì)生成D.鋅片表面有紅色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)西漢劉安所著《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中有“曾青得鐵則化為銅”(銅指銅單質(zhì))的記載,這里的曾青是硫酸銅,那么這里的鐵為______________ (填鐵的單質(zhì)鐵的化合物)。

2)環(huán)氧乙烷是美英聯(lián)軍對(duì)伊拉克的軍事打擊中使用的一種炸彈彈藥的成分之一。環(huán)氧乙烷(用字母X代表)完全燃燒的化學(xué)方程式為,則環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為______________

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