分析 根據(jù)單質(zhì)與化合物(書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律:先讀后寫(xiě),后讀先寫(xiě);金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可;本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答 解:(1)水的化學(xué)式為:H2O;故填:H2O;
氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:O2;故填:O2;
氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2;故填:N2;
根據(jù)化合物的命名方法可知,二氧化碳的化學(xué)式為CO2;故填:CO2;
氬氣是稀有氣體單質(zhì),其化學(xué)式直接用元素符號(hào)來(lái)表示,故填:Ar;
氧化銅中,銅元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),故填:CuO;
氧化鎂中,鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),故填:MgO;
(2)根據(jù)氧化物的命名方法可知,P2O5讀作五氧化二磷;故填:五氧化二磷;
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2N表示2個(gè)氮原子,故填;2個(gè)氮原子;
由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2N2可表示:2個(gè)氮分子.故答案為:2個(gè)氮分子;
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5H表示5個(gè)氫原子,故填;5個(gè)氫原子;
由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;6Al3+表示6個(gè)鋁離子.故填:6個(gè)鋁離子;
由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)二氧化碳分子可表示為:3CO2.
故答案為:3CO2.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 | |
B. | 催化劑既能加快化學(xué)反應(yīng)速率又能增加生成物的質(zhì)量 | |
C. | 地殼中含量最多的金屬元素是鋁 | |
D. | 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色 |
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需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 二氧化碳和氧氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
D | 水和雙氧水 | 加二氧化錳 | 觀察顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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