【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉。現(xiàn)稱量該樣品15.4g放入燒杯中，再向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至100g時(shí)恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量為111g。試計(jì)算：

（1）碳酸鈉中鈉元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為__________；(化為最簡(jiǎn)比)

（2）反應(yīng)后生成的氣體質(zhì)量為_________g；

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

【答案】23:6:24。。4.4；14.9%

【解析】

（1）碳酸鈉化學(xué)式為Na2CO3，其中鈉元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比＝23×2：12×1：16×3＝23:6:24；

（2）碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量＝15.4g＋100g－111g＝4.4 g；

（3）

假設(shè)樣品中碳酸鈉質(zhì)量為x，生成的氯化鈉質(zhì)量為y，則有：

＝＝ 解得x=10.6g，y=11.7g

故樣品中氯化鈉質(zhì)量=15.4g-10.6g=4.8g，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)為氯化鈉，其總質(zhì)量=4.8g+11.7g=16.5g，故恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈14.9%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天平兩邊的燒杯中分別裝入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，調(diào)節(jié)天平處于平衡狀態(tài)，將等質(zhì)量的 CaCO3 固體和 KHCO3 固體分別加入兩燒杯中，充分反應(yīng)后， 下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若天平不平衡，則指針一定偏向加 KHCO3 的一側(cè)

B. 若天平不平衡，則兩個(gè)燒杯中的酸一定都有剩余

C. 若反應(yīng)后兩燒杯中的固體均有剩余，則天平一定平衡

D. 若反應(yīng)后兩燒杯中的酸均有剩余，則天平一定平衡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）在某一溫度時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此溫度為________℃；

（2）在t3℃時(shí)，將30 g A物質(zhì)充分溶解在50 g水中，所得溶液的質(zhì)量為________g；

（3）要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的一種方法是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)銀____;

(2)4個(gè)二氧化硫分子______;

(3)2個(gè)鋁離子_____;

(4)高錳酸鉀______;

(5)+3價(jià)的鋁元素____;

(6)由Ca2+和H2P構(gòu)成的磷酸二氫鈣____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）自來(lái)水廠常用的凈水的方法有沉淀、____________、吸附、消毒等。

在電解水的實(shí)驗(yàn)中，常向水中加入某種強(qiáng)電解質(zhì)（如NaOH）等，其目的是_______；

寫出水通電分解的化學(xué)方程式__________________。

（2）能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān).

a.氫能是未來(lái)最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點(diǎn)是______。目前，氫氧燃料電池已經(jīng)被應(yīng)用，氫氧燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能的裝置。

b.汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可減少汽車尾氣的污染。乙醇汽油是___________（填“混合物”或“純凈物”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）的某些物理性質(zhì)及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/span>

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面。結(jié)論：石蠟的硬度比較______，密度比水______。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s，取出可以看到火柴梗在______層部分最先碳化（出現(xiàn)焦黑斑）。結(jié)論：蠟燭火焰的______層溫度最高。

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)______。結(jié)論：石蠟燃燒產(chǎn)生了______和______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(　　)

A. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

B. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

C. b試管產(chǎn)生的氣體能在空氣中燃燒

D. 若a試管中收集到的氣體為5 mL,則b試管中收集到的氣體為10 mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 _______（填字母代號(hào)）。

（2）以上四種粒子中，能得到電子的是 _____（填字母代號(hào)），屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ______（填字母代號(hào)）。

（3）D 元素的名稱是 __________。

（4）寫出地殼中含量最多的金屬元素和圖 C 表示的元素形成化合物的化學(xué)式 ______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華同學(xué)進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象．其中，依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是（ ）

A. 在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入溶液

B. 在溶液中加入，然后向其中逐滴加入稀鹽酸

C. 在溶液中加入，然后向其中逐滴加入稀硫酸

D. 在溶液中加入，然后向其中逐滴加入稀硫酸

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