8．小剛和弟弟在家中利用鐵釘探究鐵生銹的條件，做了如圖所示的實驗．

（1）D裝置中，生石灰的作用是吸收裝置D中的水蒸氣．
（2）上述實驗中首先觀察到鐵銹生成的是A．由此得出鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣接觸．

分析 （1）根據(jù)氧化鈣的性質(zhì)來分析；
（2）根據(jù)鐵生銹的條件分析，鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸．

解答 解：（1）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以D裝置內(nèi)的生石灰是為了吸收裝置D中的水蒸氣；故填：吸收裝置D中的水蒸氣；
（2）A裝置中鐵釘既與氧氣接觸，又與水接觸，所以最容易生銹，故填：A；鐵與水和氧氣接觸．

點評 本題考查鐵生銹條件的探究實驗，需要同學們在熟悉基礎(chǔ)知識的前提下綜合分析實驗?zāi)康模?/p>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．pH＜7的雨水就是酸雨
B．生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C．分子可分，原子不可分
D．化學科學和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體的是（　　）
A．木炭B．氫氣C．紅磷D．鐵絲

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．用如圖所示裝置進行實驗，下列各組物質(zhì)中，能使U型管內(nèi)a端液面上升的是（　�。�
A．硝酸銨和水B．鎂條和稀鹽酸C．生石灰和水D．氫氧化鈉和水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．20℃時，將不同質(zhì)量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCl 晶體質(zhì)量的對應(yīng)關(guān)系如表：
　　　　　　　　　　　 組別
物質(zhì)質(zhì)量		　AB　C　D　E　
　NaCl晶體質(zhì)量/g　515　20　30　40　
　所得溶液質(zhì)量/g　105115　X　130136　
請回答下列問題：
（1）A組的溶液為不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）C組X的值為120．
（3）如圖為NaC的溶解度曲線圖，圖上a點縱坐標的值為36．
（4）某學校實驗室配置1000g10%的NaCl溶液，需要濃度為15% 的NaCl溶液555.6ml．
（已知15%NaCl溶液的密度為1.2g/cm3．計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸B．用水鑒別生石灰和熟石灰
C．用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳D．用汽油鑒別碘單質(zhì)和高錳酸鉀固體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶法．
（2）t2℃時，將不飽和的甲溶液，轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是增加溶質(zhì)，變化過程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大（填“增大”、“減小”、“不變”）．
（3）將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時，析出晶體的質(zhì)量C（選序號）
A．甲＞乙  B．甲＜乙  C．無法確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．中醫(yī)藥是中華民族的寶貴財富，為民族的繁衍昌盛作出巨大貢獻，在熬制中藥的操作過程中屬于化學變化的是（　　）
A．切細藥材B．浸泡藥材C．熬制湯藥D．濾去藥渣

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