【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑

B. Fe+ Zn(NO3)2 = Fe(NO3)2+Zn

C. 2CO2+Ca(OH)2= Ca(HCO3)2

D. Na2CO3 + H2SO4= Na2SO4+ H2O + CO2

【答案】C

【解析】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。A. 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；B. 鐵的活動(dòng)性比 鋅弱，鐵不能與硝酸鋅反應(yīng)；C. CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O ；D. Na2CO3 + H2SO4= Na2SO4+ H2O + CO2↑。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加

B.地殼中含量最多的金屬元素是氧元素

C.帶電的粒子一定是離子

D.高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管從水中移出，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年中國(guó)環(huán)境日的主題是“魅力中國(guó)，我是行動(dòng)者”，每一位同學(xué)都應(yīng)具有環(huán)保意識(shí)，成為建設(shè)“美麗中國(guó)”的行動(dòng)者，下列做法與之相違背的是

A.出行時(shí)使用共享單車

B.將垃圾集中后再進(jìn)行焚燒

C.到超市購(gòu)物，自帶購(gòu)物布袋

D.最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)，隨手關(guān)閉電燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

C.蠟燭在空氣中燃燒，火焰分三層，生成水和二氧化碳

D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)元素的說(shuō)法正確的是

A.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同

B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，元素的種類不會(huì)發(fā)生改變，原子的種類有可能改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對(duì)原子質(zhì)量是26．982 g
D.在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變暖。

(1)自然界CO2的來(lái)源途徑有___________________(任寫(xiě)一點(diǎn))；

(2) 已知天然氣的主要成分甲烷(CH4)燃燒生成水和CO2，寫(xiě)出甲烷燃燒的反應(yīng)方程式__________；

(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個(gè)方向，一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗,請(qǐng)寫(xiě)出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑：________；

(4)下列燃料燃燒不會(huì)產(chǎn)生CO2的是_________

A.煤 B.汽油 C.乙醇(C2H5OH) D.氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)酒精燈和酒精的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是

A.用酒精燈加熱物質(zhì)——酒精燃燒能放出大量的熱

B.用酒精燈的外焰給儀器加熱一—外焰溫度最高

C.用燈帽蓋滅酒精燈——使燈芯的酒精與空氣隔絕

D.存放酒精時(shí)遠(yuǎn)離火源一一主要是防止酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.用石墨作電極

B.用稀有氣體作電光源

C.用金剛石作鉆頭

D.用氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Ｗo(hù)氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案