【題目】(8分)下圖是兩套實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)制備CO2應(yīng)選用的裝置是 (填編號(hào)),生成CO2的化學(xué)方程式為 。
(2)B裝置的氣密性檢查:先用止水夾夾住導(dǎo)管的橡皮管,然后向 中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到 ,說(shuō)明裝置不漏氣。
(3)集氣瓶中氣體的檢驗(yàn):往集氣瓶里加入 ,振蕩,
若 ,說(shuō)明該氣體是CO2。
(4)收集到一瓶二氧化碳后,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是 。
【答案】(1)B CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (2)長(zhǎng)頸漏斗 水柱高度不變
(3)澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 (4)下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)室氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的轉(zhuǎn)該和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,實(shí)驗(yàn)室是用大理石和稀鹽酸反應(yīng),生成的二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以選擇裝置是B,生成CO2的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
(2)B裝置的氣密性檢查:先用止水夾夾住導(dǎo)管的橡皮管,然后向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到水柱高度不變,說(shuō)明裝置不漏氣
(3)二氧化碳的檢驗(yàn):應(yīng)通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明該氣體是CO2
(4)由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大,所以觀察到的現(xiàn)象是:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是( )
A. 公子一定比原子大
B. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C. 水結(jié)成冰,分子停止運(yùn)動(dòng)
D. 原子是最小的粒子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氧化物A2O3中(A代表某種元素),A元素與氧元素的質(zhì)量比為27:24,則該氧化物的化學(xué)式量為
A. 27 B. 78 C. 113 D. 102
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過(guò)程,一段時(shí)間后收集到如下數(shù)據(jù):
物質(zhì) | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 0 | a | b |
(1)預(yù)期看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象相符。但查閱資料可知:CO還原Fe2O3時(shí)在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4,二者也均為黑色固體,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、 .
(2)表中b的值為 ;物質(zhì)M的化學(xué)式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用36%的濃鹽酸配制5%的稀鹽酸,需要用到的儀器是 ( )
①量筒 ②天平 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤酒精燈 ⑥漏斗 ⑦玻璃棒
A.①③⑦ B.①③④⑦ C.②③⑤⑦ D.③④⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,其先后順序正確的是( )
A.稱(chēng)量—計(jì)算—量取—溶解
B.計(jì)算—稱(chēng)量—量取—溶解
C.計(jì)算—稱(chēng)量—溶解—量取
D.量取—計(jì)算—稱(chēng)量—溶解
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。
圖1圖2圖3
(1)圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與 (填字母序號(hào))有密切的關(guān)系;
A. 最外層電子數(shù) B. 內(nèi)層電子數(shù) C. 電子層數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為 、 、 ;
(3)圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鋁既能與酸反應(yīng),也能與堿發(fā)生反應(yīng)。鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2Al+2NaOH+□X==2NaAlO2+3H2↑關(guān)于物質(zhì)X,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該物質(zhì)不屬于氧化物
B.該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2
C.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
D.該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1∶8
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 (5分)增強(qiáng)安全意識(shí)是我們大家共同關(guān)注的問(wèn)題。
(1)在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái),應(yīng)立刻用 滅火,請(qǐng)寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式 。
(2)在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,如圖所示,觀察到的現(xiàn)象是 先燃燒,通過(guò)此實(shí)驗(yàn),說(shuō)明燃燒的條件之一是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com