【題目】益陽(yáng)市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生利用課余時(shí)間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因，并提出可減少霧霾的說(shuō)法正確的是（ ）
A.鼓勵(lì)開私家車出行
B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電
D.鼓勵(lì)露天焚燒垃圾

【答案】B
【解析】解：A、開私家車可以增加粉塵的排放，故A錯(cuò)誤； B、太陽(yáng)能屬于清潔無(wú)污染的能源，故B正確；
C、火力發(fā)電可以增加粉塵的排放，故C錯(cuò)誤；
D、露天焚燒垃圾會(huì)增加粉塵的排放，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
A、根據(jù)開私家車可以增加粉塵的排放進(jìn)行分析；
B、根據(jù)太陽(yáng)能屬于清潔無(wú)污染的能源進(jìn)行分析；
C、根據(jù)火力發(fā)電可以增加粉塵的排放進(jìn)行分析；
D、根據(jù)露天焚燒垃圾會(huì)增加粉塵的排放進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列食品或生活用品加入水中，能形成溶液的是（ ）
A.植物油
B.面粉
C.藕粉
D.食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從如圖對(duì)比實(shí)驗(yàn)中能得出的結(jié)論是（　�。�
①二氧化碳密度比空氣大
②二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變色
④二氧化碳不能支持燃燒．

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某校同學(xué)進(jìn)行的金屬銅冶煉原理的探究，請(qǐng)完成下列填空．

查閱資料：Cu2（OH）2CO3受熱易分解生成氧化銅和水同時(shí)放出二氧化碳，氫氣可以還原氧化銅得到金屬銅．
（1）實(shí)驗(yàn)①中判斷堿式碳酸銅已經(jīng)完全分解的依據(jù)是 ，發(fā)生反應(yīng)的方程式為　 ．
（2）實(shí)驗(yàn)②制備氫氣時(shí)，應(yīng)如何檢驗(yàn)氣密性 ．
（3）制備的氫氣必須檢驗(yàn)純度，還原氧化銅時(shí)必須通入氫氣一段時(shí)間后才能加熱，目的都是為了 ．還原氧化銅制得銅的化學(xué)方程式為　 ．待黑色氧化銅粉末完全變紅后，停止加熱，繼續(xù)通入氫氣至試管冷卻是為了防止 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳及其化合物與人類關(guān)系密切，在生活中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）下列含碳元素的物質(zhì)：①碳酸鈉 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸，屬于有機(jī)物的是（填序號(hào)，下同），汽車中含有的一種酸是 ．
（2）木炭可以做燃料，它在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是 ．
（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少的排放量，請(qǐng)寫出一例符合這一主題的做法 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣污染、霧霾頻現(xiàn)，下列現(xiàn)象不會(huì)造成大氣污染的是（ ）
A.焚燒秸稈
B.光合作用
C.燃放鞭炮
D.汽車尾氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。
（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中 和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 。（填甲、乙、丙）
②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是 。（填“分子”、 “原子”或“離子”）
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為 。
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過(guò)程充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時(shí)，可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g。
②A分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比是 。（需表示出元素種類）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）鎂離子；
（2）3個(gè)二氧化碳分子；
（3）純堿 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）3個(gè)氮原子
（2）碘酒中溶劑的化學(xué)式
（3）硝酸銀溶液中的陰離子
（4）標(biāo)出碳酸鈉中鈉元素的化合價(jià) ．

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