A. | 從含有少量雜質(zhì)NaCl的KNO3固體中,提純KNO3,采用加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶的方法 | |
B. | 除去Cu中少量CuO,通過(guò)加入稀鹽酸溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法 | |
C. | 可用水區(qū)分NH4NO3和NaOH兩種固體 | |
D. | 僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出FeCl3、KOH、MgSO4、KNO3四種溶液 |
分析 A、根據(jù)氯化鈉、硝酸鉀均易溶于水,進(jìn)行分析判斷.
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
C、根據(jù)NH4NO3和NaOH兩種固體溶于水的溫度變化,進(jìn)行分析判斷.
D、在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無(wú)有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來(lái),然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒(méi)有確定出的物質(zhì)確定出來(lái);若都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.
解答 解:A、氯化鈉、硝酸鉀均易溶于水,采用加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶的方法不能進(jìn)行分離,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,Cu不與稀鹽酸反應(yīng),再過(guò)濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、NH4NO3和NaOH兩種固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是KOH溶液,能與KOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,無(wú)明顯變化的是KNO3溶液,不加其他試劑可以鑒別,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握物質(zhì)的提純、除雜、鑒別的實(shí)驗(yàn)原理、酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固體:NaOH、NH4NO3、NaCl(水) | |
B. | 液體:稀鹽酸、H20、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液) | |
C. | 固體:ZnSO4、CaC03、KCl(水) | |
D. | 液體:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液(稀硫酸) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 驗(yàn)證氫氣的可燃性 | B. | 聞氣體氣味 | ||
C. | 添加酒精 | D. | 實(shí)驗(yàn)室制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海水是巨大的儲(chǔ)水庫(kù),其儲(chǔ)水量約占全球儲(chǔ)水量的71% | |
B. | 二氧化碳是空氣中含量最多的化合物,其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.03% | |
C. | 可燃冰是乙醇的水合物,外觀像冰,該種能源目前正處于試驗(yàn)性開采階段 | |
D. | 風(fēng)能、水能、潮汐能、地?zé)崮芎蜕镔|(zhì)能都屬于新能源,應(yīng)當(dāng)大力開發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解 釋 |
A | 某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃 | 該氣體一定不含氧氣 |
B | 雙氧水能殺菌消毒而水不能 | 構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同 |
C | 一滴水中大約有1.67×1021 | 分子很小 |
D | 水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣 | 化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等 | |
B. | 將鐵釘放入硫酸銅溶液中充分反應(yīng)后取出,溶液質(zhì)量減小 | |
C. | ag純堿溶液和bg石灰水恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為(a+b)g | |
D. | 某物質(zhì)燃燒后生成CO2、CO和SO2,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2驗(yàn)滿 | B. | 測(cè)某溶液酸堿度 | ||
C. | 量取30mL液體 | D. | 分離溶液中的固態(tài)物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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