鐵絲和鎂帶都可以和氧氣反應(yīng),請根據(jù)下列要求回答問題.
(1)上述兩個化學(xué)反應(yīng)任選其一,寫出一個化學(xué)方程式:________.
(2)請你比較兩個化學(xué)反應(yīng)的相同和相異之處:
①相同點(diǎn):
a________;
b________.
②不同點(diǎn):
a________;
b________.

解:(1)氧氣與鐵反應(yīng)生成四氧化三鐵,鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,書寫時要注意配平,故答案為:3Fe+2O2Fe3O4或2Mg+O22MgO.
(2)相同點(diǎn)有:都屬于化合反應(yīng);燃燒都放出大量的熱;條件都是點(diǎn)燃;都生成氧化物等.不同點(diǎn)有:生成固體的顏色不同;鐵需要在氧氣中才能燃燒,鎂可以在空氣中燃燒等.
故答案為:①a都屬于化合反應(yīng);b燃燒都放出大量的熱(或都生成氧化物等);②a生成固體的顏色不同;b鐵需要在氧氣中才能燃燒,鎂可以在空氣中燃燒.(答案不唯一).
分析:本題考査氧氣的化學(xué)性質(zhì),在一定的條件下,一些具有可燃性的金屬、非金屬和甲烷等有機(jī)物都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),說明了氧氣具有氧化性和助燃性.鐵絲能在純氧中燃燒,即氧氣與鐵反應(yīng)生成四氧化三鐵,鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,書寫時要注意配平;它們的相同點(diǎn)有:都屬于化合反應(yīng);燃燒都放出大量的熱;條件都是點(diǎn)燃;都生成氧化物等.不同點(diǎn)有:生成固體的顏色不同;鐵需要在氧氣中才能燃燒,鎂可以在空氣中燃燒等.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查氧氣的性質(zhì),氧氣有兩個化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性,氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要內(nèi)容之一.同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真掌握,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

植物的生長需要一些營養(yǎng)元素,右圖表示了土壤的p H和植物吸收這些營養(yǎng)元素的關(guān)系.圖中柵欄越寬,表示營養(yǎng)元素的吸收率越高.下列說法中不正確的是


  1. A.
    植物在pH=4的土壤中對一些營養(yǎng)元素的吸收率很低,不利于植物正常生長
  2. B.
    在酸性土壤中,鐵元素容易被植物吸收
  3. C.
    植物對鉀、鎂元素的吸收,不受土壤pH的影響
  4. D.
    土壤的pH大約在5.5~7時,植物對磷肥的吸收效果較好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或說法正確的是


  1. A.
    某學(xué)生用量筒量取液體時,量筒放在水平桌面上,且學(xué)生面對刻度,他首先俯視液面讀數(shù)為79mL,傾倒出部分液體后,又仰視讀數(shù)為70mL,則該生實(shí)際倒出的液體的體積應(yīng)小于9mL
  2. B.
    某同學(xué)用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.52
  3. C.
    某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水100克,在用托盤天平稱量食鹽時,他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了(最小的砝碼為1克),那么實(shí)際上他所配制的食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%
  4. D.
    如果在空氣充足的宇宙飛船上劃燃火柴,火焰會很快熄滅,這是由于在失重情況下,空氣不對流

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

從C、H、O、Na、N、Ca六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?br/>(1)兩個銨根離子:________
(2)標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià):________
(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是:________
(4)作建筑材料的堿:________
(5)使酚酞溶液變紅的氮肥是:________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是


  1. A.

    熄滅酒精燈
  2. B.

    檢查裝置氣密性
  3. C.

    氣體驗(yàn)滿
  4. D.

    濃硫酸稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

對于解決“白色污染”問題,下列敘述錯誤的是


  1. A.
    減少使用不必要的塑料品,可用紙袋代替塑料袋
  2. B.
    減少分類回收各種廢棄塑料的程序
  3. C.
    使用一些新型的,可降解的塑料
  4. D.
    在家中可重復(fù)使用塑料袋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

廣州亞運(yùn)會的花樣游泳在世紀(jì)蓮體育館舉行,游泳池中的水用臭氧進(jìn)行消毒.臭氧的化學(xué)式為O3,它屬于


  1. A.
    金屬單質(zhì)
  2. B.
    非金屬單質(zhì)
  3. C.
    化合物
  4. D.
    混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室中,如圖裝置可用于制取某些氣體.請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫(H2O2)與二氧化錳(MnO2)制取氧氣.
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
②采用C裝置收集氧氣,若要證明氧氣已經(jīng)收集滿,可以采用________.(填操作方法及現(xiàn)象)
(2)實(shí)驗(yàn)室利用常溫下硫化亞鐵(黑色塊狀固體)與稀硫酸反應(yīng)制取少量的硫化氫氣體.
①實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母).
②收集硫化氫時不選用D裝置,可推測該氣體的性質(zhì)________(只要求寫出其中一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”回答下列問題:
(1)NaOH可用做某些氣體的干燥劑,利用了NaOH的性質(zhì)是________;
(2)碳酸氫鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過多癥的一種藥劑,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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