13.等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液呈( 。
A.堿性B.酸性C.中性D.無(wú)法判斷

分析 根據(jù)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,判斷完全反應(yīng)后剩余的是哪一種溶液,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng),鹽酸與氫氧化鈉溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等.
反應(yīng)中消耗鹽酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下:
HCl+NaOH═NaCl+H2O
36.5 40
可知36.5份質(zhì)量的鹽酸與40份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),則等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng),稀鹽酸有剩余,溶液顯酸性.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請(qǐng)你參與并回答:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A(填序號(hào)),該裝置管口還缺少棉花團(tuán),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從d(“c”或“d”)端管口通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,一般選擇裝置B和D連接(填序號(hào)).其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(4)已知用氯化銨(固體)與熟石灰(固體)可制取氨氣,且氨氣易溶于水,密度比空氣小,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為AE(填序號(hào)),氨氣的驗(yàn)滿方法是濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在瓶口,產(chǎn)生白煙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.晚上,靜靜和媽媽一起做晚飯.
(1)靜靜發(fā)現(xiàn)煮飯所用的大米為“富硒大米”,查閱資料后發(fā)現(xiàn)硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能.硒元素在元素周期表中有如圖所示信息.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A(填字母序號(hào)).
A.硒屬于金屬元素
B.硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子
C.硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96
D.富硒食品可以預(yù)防癌癥
(2)炒菜時(shí)靜靜看到鐵鍋底部有炭黑.靜靜家所用的燃料是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷;產(chǎn)生炭黑的原因是燃料燃燒不充分.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某花圃的花卉缺乏磷元素,應(yīng)施用的化肥是( 。
A.K2CO3B.KNO3C.CO(NH22D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,可選用的發(fā)生和收集裝置是BC(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.KNO3能使作物枝葉繁茂,又能使其莖稈粗壯、增強(qiáng)抗倒伏能力.它屬于( 。
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某化學(xué)反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖如圖所示(不同小球代表不同的原子).關(guān)于該圖說(shuō)法下列錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后共有四種分子B.反應(yīng)前后分子沒(méi)有變化
C.反應(yīng)前后原子沒(méi)有變化D.反應(yīng)前后原子的組合方式發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.生活處處離不開(kāi)化學(xué).
(1)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效時(shí),觀察到有氣泡冒出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)“爐灶清潔劑”的主要成分是氫氧化鈉,該清潔劑不能與皮膚直接接觸的原因是具有強(qiáng)烈的腐蝕性.
(3)為使蒸出的饅頭疏松多孔,制作時(shí)應(yīng)在發(fā)酵變酸的面團(tuán)中加入純堿或小蘇打,產(chǎn)生相同效果的原因是都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.我國(guó)化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn).
(1)主產(chǎn)品Na2CO3的俗名是純堿或蘇打,副產(chǎn)品氯化銨中陽(yáng)離子符號(hào)為NH4+
(2)在實(shí)際生產(chǎn)中,產(chǎn)品Na2CO3中;煊猩倭康腘aCl,現(xiàn)有樣品11.0g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①圖中A點(diǎn)表示Na2CO3與鹽酸或HCl恰好完全反應(yīng),B點(diǎn)的溶質(zhì)為NaCl、HCl.
②計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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