【題目】將一定量的丙醇(C3 H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判斷正確的是 ( )
A.表中a的值為2.8 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.X中含有碳元素和氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是四種化合物,甲、乙、丙是單質(zhì),A是有機(jī)物并且相對(duì)分子質(zhì)量小于20.在一定條件下,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)寫出A、C、甲、乙四種物質(zhì)的化學(xué)式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存,否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并完成了實(shí)驗(yàn)探究。
假設(shè)1:只含NaOH; 假設(shè)2:含NaOH和Na2CO3; 假設(shè)3:只含Na2CO3
(1)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到 ,說明假設(shè)1不成立,假設(shè)2或假設(shè)3成立。
(2)進(jìn)一步探究的過程如下:
①“操作1”的名稱是 ,其中要用到玻璃棒,其作用是 。
②加入足量CaCl2溶液的作用是 。
③加酚酞檢驗(yàn)“溶液B”的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是一些食物的pH,胃酸過多的病人空腹時(shí)最宜食用的是( )
物質(zhì) | 橘子 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 3~4 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
A.橘子 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)已知碳酸氫鈉加熱能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸鈉受熱不分解,F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉,取4.0g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí),共收集到二氧化碳?xì)怏w0.88g。
(1)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式 。
(2)要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,下圖中盛放能吸水的濃硫酸,
生成的氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
(3)求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)20℃時(shí),KNO3的溶解度是 g。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
10 g水 X Y Z
X、Y、Z中為飽和溶液的是 。
(3)把NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列方法中一定可行的?/span> (填序號(hào))
A.降低溫度 B.加入NaCl固體 C.蒸發(fā)溶劑
(4)提純KNO3 中混有少量的NaCl 可采用 方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想用pH試紙測(cè)定一些物質(zhì)的pH,下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.用濕潤的pH試紙測(cè)定稀硫酸的pH
B.用干燥的pH試紙測(cè)定二氧化碳?xì)怏w的pH
C.用干燥的pH試紙測(cè)定濃硫酸的pH
D.用干燥的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉稀溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)現(xiàn)有下列微粒:①2O ②2O2 ③Al3+ ④SO42-,其中能表示2個(gè)分子的是 (填序號(hào));由③和④兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學(xué)式是 。
(2)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問題:
①A中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
②四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母)。
③上述變化的化學(xué)方程式為 。
④若有n個(gè)B分子參與反應(yīng),則生成物中含有的氧原子總數(shù)為 個(gè)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)醫(yī)用二水合氯化鈣可用于補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等,以某碳酸鈣樣品(其中含少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣的工藝流程為: (已知二水合氯化鈣在溫度超過160°C時(shí)分解為氯化鈣和水)
已知:查閱資料得知?dú)溲趸锍恋砑叭芙鈺r(shí)的pH為:
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | |
開始沉淀時(shí)的pH | 2.3 | 4.0 | 開始溶解:7.8 |
完全沉淀時(shí)的pH | 3.7 | 5.2 | 完全溶解:10.8 |
(1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行溶解時(shí)玻璃棒的作用是 ,過濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。
(2)除雜操作是加入稍過量的氫氧化鈣,調(diào)節(jié)溶液的pH使Al3+、Fe3+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,此時(shí)應(yīng)該控制溶液的的pH(X)范圍是 ;濾渣A的主要成分的化學(xué)式為 。
(3)酸化時(shí)加鹽酸的主要目的為了 。
(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),必須控制溫度低于160℃的原因是 。
(5)若所用碳酸鈣樣品12.5Kg,最后所得的產(chǎn)物中含氯化鈣11.1Kg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為多少 ?(寫出計(jì)算過程,3分)
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