1.如圖是兩種氣體在容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子.下列說法錯誤的是(  )
A.反應(yīng)前,容器內(nèi)的物質(zhì)屬于混合物
B.如果恰巧完全反應(yīng),容器內(nèi)的物質(zhì)屬于純凈物
C.參加反應(yīng)的兩種氣體都屬于單質(zhì)
D.該反應(yīng)的生成物屬于氧化物

分析 根據(jù)微觀模擬示意圖以及物質(zhì)的類別進行分析解答即可.

解答 解:A、反應(yīng)前含有兩種物質(zhì)的分子,故反應(yīng)前,容器內(nèi)的物質(zhì)屬于混合物,正確;
B、反應(yīng)后只生成一種物質(zhì),故如果恰巧完全反應(yīng),容器內(nèi)的物質(zhì)屬于純凈物,正確;
C、參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)都是單質(zhì),正確;
D、反應(yīng)生成的物質(zhì)可能是氧化物,錯誤;
故選D.

點評 模型能直觀地表示了變化的微觀過程;試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖所示是初中化學(xué)中的一些重要實驗,請回答下列問題

(1)根據(jù)實驗甲的現(xiàn)象說明二氧化碳的性質(zhì)是不支持燃燒、不燃燒、密度比空氣大.
(2)實驗乙根據(jù)銅片上的白磷燃燒而紅磷沒有燃燒可以得出燃燒的條件是溫度達到著火點.
(3)實驗丙中錐形瓶內(nèi)發(fā)生完反應(yīng)后振蕩,會觀察到的現(xiàn)象是氣球膨大.
(4)實驗丁中放少量水的作用是防止高溫濺落的熔融物炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請以氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫等五種氣體中,按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在橫線上.
(1)屬于空氣污染物的氣體是SO2
(2)能支持燃燒的氣體是O2;
(3)焊接金屬時常用作保護氣的是N2;
(4)最輕的氣體H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于配制50g 10%的NaCl溶液的說法中,錯誤的是( 。
A.需稱取NaCl 5g
B.用50mL量筒量取45mL水
C.溶解時需要用玻璃棒攪拌
D.溶解時須把燒杯直接放在酒精燈上加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.硝酸鉀是初中化學(xué)常見的一種化合物.請按要求填寫下列有關(guān)空格:
(1)硝酸鉀中質(zhì)量分數(shù)最多的元素是氧(填符號).
(2)質(zhì)量分數(shù)為4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液.現(xiàn)配置100g該硝酸鉀溶液,需要經(jīng)過計算、稱量、溶解.
(3)欲將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,可采取的方法有增加硝酸鉀、恒溫蒸發(fā)溶劑(列舉兩種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.若用、分別表示兩種不同的原子,那么圖中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之點.
(1)將表面生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中,先看到的現(xiàn)象是鐵銹溶解、生成黃色溶液,化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
過一會看到有氣泡冒出,反應(yīng)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(2)請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;.
(3)將濃硫酸和濃鹽酸敞口放置,一段時間后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變。ā安蛔儭,“變小”,“變大”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.氫元素--H2B.3個氧原子--O3
C.4個水分子--4H2O2D.5個鋁離子--5Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.已知:KNO3溶解度
 溫度/℃ 2080 
 溶解度/g•(100gH2O)-1 31.5169 
如將80℃的飽和溶液269kg冷卻至20℃時能析出結(jié)晶KNO3多少千克?

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同步練習冊答案