A. | 制純堿 | B. | 制尿素 | C. | 制干冰 | D. | 滅火 |
分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉,運用二氧化碳的化學性質,故選項錯誤;
B、二氧化碳用作制化肥,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,故選項錯誤.
C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
D、二氧化碳用于滅火,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質,既利用了其物理性質,又利用了化學性質,故選項正確.
故選D.
點評 本題難度不大,區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因蠟燭完全燃燒后,生成氣態(tài)物質的總質量大于蠟燭的總質量,故違背了質量守恒定律 | |
B. | 因在化學反應前后的原子種類沒有改變,個數(shù)沒有增加,所以化學反應遵守質量守恒定律 | |
C. | 高錳酸鉀受熱分解后,所得固體的質量小于高錳酸鉀的質量,故違背了質量守恒定律 | |
D. | 若在化學反應中有氣體物質生成的,則反應前后原子的總數(shù)目一定減少 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①②④⑥ | C. | ①③ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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