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某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質CaCl2、MgCl2。小青同學設計了以下實驗方案來除去可溶性雜質。

(1)步驟①的化學方程式為 。

(2)步驟②中得到的白色沉淀是 (填化學式)。

(3)步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的 。

A．CaCl2 B．MgCl2 C．NaOH D．Na2C03

（1）2NaOH+MgCl2== 2NaCl+Mg(OH)2↓ (2) CaCO3 （3） C、D 【解析】 試題分析：（1）在步驟①加入的氫氧化鈉能與粗鹽中的氯化鎂反應，生成了氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應的方程式是：MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg（OH）2↓； （2）步驟②中加入的碳酸鈉能與氯化鈣反應生成了CaCO3沉淀和氯化鈉； （3）由于溶液中存在...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：實驗題

我區(qū)某校的實驗考核題目之一為實驗室制取氣體。請根據裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較純凈氧氣時，應選用的裝置為_____ （填字母，在A～E中選取），反應的化學方程式為_____；

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應選擇的裝置為_____。（填字母，在A～E中選取）；

（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____（填字母序號）

A．NH3 B．H2 C．O2 D．CO2

(1)集氣瓶； (2)BE； (3)2KClO32KCl+3O2↑； (4)BC； (5)CD； 【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知，a是集氣瓶；(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以應選用的發(fā)生裝置為B，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑，收集較純凈氧氣應用排水法收集，應選裝置E；(3)實驗室制...

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科目：初中化學 來源：廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯考化學試卷 題型：單選題

中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是（ ）

A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水

A 【解析】酸和堿生成鹽和水的反應叫中和反應。A鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應生成鹽和水，不是中和反應；B氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，是中和反應；C熟石灰即氫氧化鈣，和酸反應生成鹽和水，因而能改良酸性土壤，是中和反應；硫酸和堿反應生成鹽和水，是中和反應；選A

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列離子能在pH=13的無色溶液中大量共存的是

A. B.

C. D.

D 【解析】pH=13，溶液呈堿性。A、鋇離子與硫酸根離子形成硫酸鋇白色沉淀，不可共存； B、氫離子與氫氧根離子生成水，不可共存，銀離子與氯離子生成氯化銀白色沉淀，不可共存；C、銅離子與氫氧根離子生成硫酸銅沉淀，不可共存；D、 在堿性溶液中鈉離子，氫氧根離子，硝酸根離子，可以共存，故D正確。 點睛∶靈活應用復分解反應的條件是順利完成本題的重要保證。

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列物質的變化過程屬于化學變化的是

A. 霓虹燈通電后，發(fā)出美麗的亮光

B. 用空氣、水、食鹽生產化肥

C. 鐵熔化澆鑄成鐵鍋

D. 甘蔗榨汁

B 【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化，物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、霓虹燈通電后，發(fā)出美麗的亮光，霓虹燈內充有不同的稀有氣體，稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，沒有生成其他物質，屬于物理變化；B、用空氣、水、食鹽生產化肥，空氣中有氮氣，水可以分解成氫氣，氮氣和氫氣在一定條件下可以合成氨氣，生成了其他物質，屬于化學變化；C、鐵熔化澆鑄成鐵鍋，僅是物質形態(tài)的變化，沒有生成...

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科目：初中化學 來源：浙江省寧波市北侖區(qū)2018屆九年級學業(yè)水平模擬科學試卷化學部分 題型：單選題

地球是人類及現存生物的共同家園，保護環(huán)境、合理利用資源已成為人類共同的目標。下列措施可取的是( )

A. 為預防傳染病可大力推廣一次性筷子的使用

B. 為提高農作物產量而大量使用農藥、化肥

C. 為保護動植物自然資源可合理設立自然保護區(qū)

D. 為處理大量生活垃圾而對垃圾進行焚燒或填埋

C 【解析】A. 大力推廣一次性筷子的使用需要砍伐大量的樹木，錯誤；B. 為提高農作物產量而合理使用農藥、化肥，錯誤；C. 為保護動植物自然資源可合理設立自然保護區(qū)，正確；D. 為處理大量生活垃圾而對垃圾進行焚燒污染空氣，填埋垃圾會污染地下水及土壤，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬（一)化學試卷 題型：填空題

隨著舌尖上的中國第三季熱播章丘鐵鍋因千錘百煉、炒菜不粘聞名全國。

用鐵鍋炒菜主要利用鐵的哪一條物理性質？______

某網店介紹了鐵鍋養(yǎng)護不秘籍。請分別解釋其蘊含的原理：

不煮湯，特別是酸菜湯：______

刷鍋時不用洗潔精，以免破壞鍋內附著的油膜導致粘鍋；______

不做菜的時候，如果鍋內粘水就不要蓋嚴鍋蓋。______

導熱性好 鐵可以與酸反應，腐蝕鐵鍋 洗潔精對油脂有乳化作用，可以破壞鍋內附著的油膜導致粘鍋 鐵生銹需要水和氧氣，拿掉鍋蓋可以加速水的蒸發(fā)。 【解析】(1) 必須經化學變化才能表現的性質叫化學性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現的性質叫物理性質。用鐵鍋炒菜主要利用鐵的導熱性好，不需要發(fā)生化學變化，是物理性質；(2) ①鐵可以與酸反應，腐蝕鐵鍋，故鐵鍋不煮湯，特別是酸菜湯；②洗潔精對油脂有乳化作...

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺和鹽都2018屆九年級第二次模擬檢測化學試卷 題型：綜合題

鋼鐵行業(yè)是我國國民經濟的支柱性產業(yè)，我國鋼鐵生產總量占世界鋼鐵生產總量的50%以上。

⑴鋼是一種鐵合金，其硬度比純鐵________（填“大”或“小”），鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的________發(fā)生了化學反應。請寫出一種能防止鋼鐵生銹的措施______________。

⑵下圖是某興趣小組用實驗室裝置模擬煉鐵的化學原理圖，用于測定赤鐵礦中氧化鐵的質量分數。

①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___________；裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為________；裝置C的作用是______________；

②裝置氣密性良好，假設反應完全且赤鐵礦中的雜質不參加反應，稱重赤鐵礦樣品的質量為wg，則要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質量分數，需要測量的數據是____________或_____________。

⑶某研究性學習小組將Fe和Fe2O3的混合物與稀硫酸反應以測定混合物中Fe2O3的質量分數。稱取樣品27.2g，與質量分數為20%的稀硫酸充分反應，當加入196g稀硫酸時固體粉末恰好完全溶解，此時收集到0.2g氫氣，請寫出Fe和Fe2O3分別與稀硫酸反應的化學方程式__________、_________。

【提出疑問】小明根據已有知識推斷固體溶解后溶液中的溶質為Fe2(SO4)3和________，并據此計算出鐵的質量5.6g，進一步計算發(fā)現需要硫酸的總質量比實際消耗的________（填“多”或“少”）。

【查閱資料】Ⅰ、含Fe3+的溶液中滴加硫氰化鉀（KSCN）溶液后溶液呈紅色；含Fe2+的溶液中滴加硫氰化鉀溶液后溶液無明顯現象。

Ⅱ、Fe2(SO4)3+Fe= 3FeSO4

【繼續(xù)探究】小明向反應后的溶液中滴加KSCN溶液，無明顯現象。則溶液中肯定不含________。

【分析計算】計算出27.2gFe和Fe2O3的混合物中Fe2O3的質量分數______。（寫出計算過程）

大 氧氣和水 表面涂油、刷漆等 Fe2O3+3CO 高溫2Fe+3CO2 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 除去未反應的CO，防止污染空氣 反應后裝置A中藥品的質量 測出反應前后裝置B增加的質量 Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑ Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O FeSO4 多 Fe2(SO4)3 58.8% 【解析】⑴合金的硬度、強度、耐腐性...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市教育集團2018屆九年級（五四學制）聯考理科綜合化學試卷 題型：單選題

哈爾濱市第六十九中總校教學樓整修一新，今年 3 月投入使用。下列說法錯誤的是( )

A. 教室內使用了 LED 燈光，更節(jié)能

B. 教學樓內的教室用石灰漿粉刷了墻壁

C. 更換了塑鋼窗，塑鋼窗窗框屬于金屬材料

D. 校園操場重新鋪設了瀝青，瀝青是石油煉制產品

C 【解析】A、采用LED燈照明設備，亮度高而且節(jié)約能源，正確；B、粉刷墻壁時，粉刷墻壁所用石灰漿的主要成分為氫氧化鈣，正確；C、塑鋼門窗是以聚氯乙烯（UPVC）樹脂為主要原料，加上一定比例的穩(wěn)定劑、著色劑、填充劑、紫外線吸收劑等，經擠出成型材，然后通過切割、焊接或螺接的方式制成門窗框扇，錯誤；D、利用石油沸點不同，分離可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產品，劇場外路面使用...

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