Question

1．如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡（部分反應條件已略去），回答下列問題．
（1）由高錳酸鉀生成氧氣的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反應屬于分解反應（填基本反應類型）；反應②的化學方程式為S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂，反應屬于化合反應（填基本反應類型）．
（2）在反應②的實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；
（3）在進行反應③的實驗時，預先在盛有氧氣的集氣瓶中放入少量水的目的是防止生成物濺落炸裂集氣瓶底，反應的化學方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（4）若反應④的化學方程式為Y+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O，則Y的化學式為C₂H₅OH．
（5）反應①中，X的化學式為CO₂．減少X的排放，“低碳”生活，你的建議是合理使用化石燃料．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)用高錳酸鉀為原料制取O₂的反應物、生成物，進行書寫化學方程式．根據(jù)反應的化學方程式，結(jié)合基本反應類型的定義和特點進行解答．
（2）根據(jù)硫和氧氣反應的現(xiàn)象分析解答．
（3）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項分析；正確書寫化學方程式；
（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒分析．
（4）根據(jù)磷燃燒現(xiàn)象分析；
（5）根據(jù)碳和氧氣在點燃的條件下反應，當氧氣充分時燃燒生成二氧化碳解答．

解答 解：
（1）用高錳酸鉀為原料制取氧氣，其反應的化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；符合一變多，屬于分解反應；硫和氧氣反應生成二氧化硫，其反應的化學方程式是S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂，符合多變一，屬于化合反應；
（2）硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒需在集氣瓶底鋪一層細沙或放少量水，防止生成物濺落炸裂集氣瓶．該反應的化學方程式為：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類、數(shù)目不變，可以知道反應前有6個O原子，反應后有2個C原子，5個氧原子，6個氫原子，故一個Y分子中含有1個碳原子、6個氫原子，1個氧原子，其化學式為：C₂H₅OH；
（5）碳和氧氣在點燃的條件下反應，當氧氣充分時燃燒生成二氧化碳；在日常生活中許多點滴小事都可以減少二氧化碳的排放，如出行少坐出租車或私家車，多坐公交車；隨手關(guān)燈，減少用電；用太陽能熱水器代替煤爐燒水；少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品，廢品回收利用；合理使用化石燃料．
答案：
（1）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解   S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂    化合
（2）產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
（3）防止生成物濺落炸裂集氣瓶底     3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（4）C₂H₅OH；
（5）CO₂         合理使用化石燃料

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學生整合知識的能力．