16．下列滅火措施與滅火原理對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（　�。�
A．油鍋著火用鍋蓋蓋滅--使可燃物與氧氣隔絕
B．用水澆滅燃著的干稻草--使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)一下
C．森林著火，鏟除一條隔離帶--清除可燃物
D．圖書(shū)檔案著火用二氧化碳滅火器--降低可燃物的著火點(diǎn)

分析 滅火原理是破壞燃燒的一個(gè)條件就會(huì)使燃燒停止，就可以達(dá)到滅火的目的．具體的方法有：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離（2）隔絕氧氣或空氣（3）使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下．根據(jù)不同的滅火方法結(jié)合生活中的滅火現(xiàn)象舉例．

解答 解：A、油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅，屬于隔絕空氣滅火，故A正確；
B、用水澆滅燃著的干稻草，使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)一下，故B正確；
C、森林火災(zāi)時(shí)，鏟除一條隔離帶，使可燃物與火源隔離滅火，故C正確．
D、可燃物的著火點(diǎn)一般不會(huì)改變，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)滅火的原來(lái)的選擇恰當(dāng)?shù)臏缁鸫胧┦俏覀兩畹囊环N重要技能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列符號(hào)表示正確的是（　　）
A．2個(gè)氫分子：2HB．4個(gè)氧原子：2O2
C．氧化銅中銅元素的化合價(jià)：$\stackrel{+2}{Cu}O$D．2個(gè)硫酸根離子：2SO${\;}_{3}^{2-}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人們?cè)诠ぷ骱蜕钪袨榱朔乐故鹿�，常采用一些安全做法，下列作法安全的是（　�。?table class="qanwser">A．到溶洞探險(xiǎn)打火把照明B．夜晚煤氣泄漏，開(kāi)燈查找泄漏部位C．室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)D．在加油站內(nèi)使用打火機(jī)點(diǎn)煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．按氧化物，酸，堿，鹽的順序排列的一組物質(zhì)是（　�。�
A．H2SO4，Na2CO2，NaCl，CuOB．H2O，HCl，Ca（OH）2，Na2SO4
C．H2SO4，NaOH，Na2CO3，F(xiàn)e2O3D．NaOH，H2CO3，NaCl，CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（部分反應(yīng)條件已略去），回答下列問(wèn)題．
（1）由高錳酸鉀生成氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．
（2）在反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；
（3）在進(jìn)行反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在盛有氧氣的集氣瓶中放入少量水的目的是防止生成物濺落炸裂集氣瓶底，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（4）若反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Y+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，則Y的化學(xué)式為C2H5OH．
（5）反應(yīng)①中，X的化學(xué)式為CO2．減少X的排放，“低碳”生活，你的建議是合理使用化石燃料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲實(shí)驗(yàn)中玻璃片上有白霧，說(shuō)明呼出氣體中含較多水蒸氣
B．乙實(shí)驗(yàn)鼓氣后發(fā)生爆炸，說(shuō)明空氣中混有可燃性的粉塵，遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸
C．丙實(shí)驗(yàn)中加入水立即旋緊瓶蓋后，振蕩，塑料瓶變癟，說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)
D．丁實(shí)驗(yàn)可證明：常態(tài)下，二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)（用化學(xué)式表示）：
①空氣中含量最多的氣體N2；
②人體中含量最多的物質(zhì)H2O；
③不含金屬元素的鹽NH4HCO3（合理即可）；
④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是（　�。�
A．氫氣易點(diǎn)燃而液氫不易點(diǎn)燃--不同種物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)不同
B．用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高，分子間隔變大
D．石油加壓后貯存在在鋼瓶中--壓強(qiáng)增大，氣體分子體積變小

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